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Enfoques transversales
Enfoque de derecho
Estudiantes
sujeto de derecho
defiende
exige
derechos
Promueve
consolidación de la democracia
Promociona
libertades individuales
derechos colectivos
los pueblos
Participación
asuntos públicos
Fortalece
convivencia
instituciones educativas
transparencia
Tratamiento
Conciencia de derechos
Libertad y responsabilidad
elección voluntaria
responsabilidad propia
Diálogo y concertación
Disposición al dialogo
intercambio de ideas
Enfoque Intercultural
Perú
características
diversidad sociocultural
diversidad lingüística
Tratamiento
Respeto a la identidad cultura
Justicia
Diálogo intercultural
interacción
diversas culturas
disposición
actuar justo
respetar
los derechos
exigir
sus derechos
reconocer
los derechos de otro
reconocer
valor de identidades culturales
relaciones de pertenencia
Enfoque Inclusivo
Educación igualitaria
Educación
calidad
Resultados de aprendizaje
Perú
desigualdad educativa
Tratamiento
Respeto por las diferencias
reconocimiento
valor de la persona
Equidad en la enseñanza
ofrecer
condiciones
buenos resultados
oportunidades
Confianza en la persona
depositar
espectativas
Enfoque Igualdad de Género
mismo potencial
aprender
desarrollarse plenamente
valoración
diferentes comportamientos
diferentes aspiraciones
diferentes necesidades
Tratamiento
Igualdad y Dignidad
valorización
genero
Justicia
dar
lo que corresponde
Empatía
reconocer
emociones
necesidades
valorar
Enfoque Ambiental
orientado
conciencia crítica
problemática ambienta
nivel local
pobreza
la desigualdad social.
nivel global
conciencia colectiva
practicas
conservación de la biodiversidad
suelo
aire
uso sostenible del aire
valoración
los servicios de la naturaleza
Tratamiento
Solidaridad planetaria y equidad intergeneracional
colaboración
bienestar
calidad de vida
Justicia y solidaridad
evaluar
impactos
ambientales
actividades cotidianas
costos
Respeto a toda forma de vida
apreciar
cuidar
toda forma de vida
valorar
disponer
Enfoque Orientación al bien común
bienes compartidos
comunicación
valores
virtudes civicas
sentido de la justicia
Tratamiento
Equidad y justicia
ayudar
los más necesitados
Solidaridad
apoyo incondicional
Empatía
identificación afectiva
Responsabilidad
valorar
bienes compartidos
proteger
Enfoque Búsqueda de la Excelencia
utilizar
maximo
las facultades
cumplir
metas
nivel personal
nivel social
adquirir
estrategias
Tratamiento
Flexibilidad y apertura
adaptarse
cambios
Superación personal
adquisición
caulidades
mejoramiento del desempeño
Estudiante : Calderon Lezama ,María Paz
