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COLEGIOS, UNIVERSADES E IDEAS - Coggle Diagram
COLEGIOS, UNIVERSADES E IDEAS
Universidades y colegio en tiempos de la Colonia
En cuanto a la educación instituyeron escuelas y universidades similares a las que existían en España y acorde al sistema educativo que regia Europa.
La escolástica sería la corriente que dominaría el sistema educativo y que normal y a los diferentes programas
Para los hijos de los caciques y otros indios distinguidos se crearon colegios especiales
Los mestizos no podían acceder a la educación formal aprendiendo oficios de artesanales en los talleres y hacían labores agrícolas
Las mujeres no iban a las escuelas y colegios
Se les enseñaba las tareas del hogar
Solo unas pocas de extractos sociales superiores aprendieron a leer escribir y labores manuales en los monasterios femeninos
La iglesia y las autoridades de la corona eran los responsables de la creación de universidades y colegios
se puede afirmar que el sistema educativo de la colonia tiene sus orígenes en el método europeo
Ideas en tiempos de la Colonia
Durante el renacimiento europeo se da un giro en torno a la visión de la educación donde se considera al ser humano como eje de todo educación y del conocimiento
Se establece la necesidad de la educación del ser humano de acuerdo con las leyes de la naturaleza
El racionalismo y la Ilustración europea dejaron su influencia entre todo en la filosofía y en las ciencias naturales
Los diversos campos de las ciencias sobresalieron científicos eminentes
Corrientes del pensamiento que configuraron las ideas durante tiempos de la colonia:
Escolástica:
Movimiento filosófico y teológico que utilizó la razón y en especial la filosofía de Aristóteles para comprender la revelación cristiana
Renacimiento:
Movimiento artístico y cultural cuya propuesta consiste en el Renacer de elementos culturales
Humanismo:
Movimiento intelectual y filosófico qué proponía el retorno a la formación integral del ser humano a partir de las fuentes clásicas greco-latinas
Racionalismo
:
Corriente filosófica que tiene la razón como eje del conocimiento
Ilustración:
Es un movimiento filosófico que creía que a través del uso de la razón, se combatía la superstición y la ignorancia
