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CP-Nombres et calculs: Comprendre et utiliser des nombres entiers pour…
CP-Nombres et calculs: Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer
Exercice n°7:
Activité : entourer le nombre qui correspond au nombre de balles dans le panier.
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3) Suggestions d’activités pour renforcer cette compétence ( nécessaire de comprendre, de faire verbaliser et d’expliciter la procédure utilisée par l’élève pour dénombrer, individuellement ou en petits groupes.)*
Multiplier les occasions d’associer le nom oral, le nombre écrit en chiffres et la quantité
Dénombrer des objets du quotidien, identiques ou non, déplaçables ou non, en faisant varier la nature des objets, leur taille, leur forme, les couleurs...
Proposer des jeux comme ceux de la marchande, des commandes
Quantifier des collections, les composer et les décomposer par manipulations effectives puis mentales : dire combien il faut ajouter ou enlever pour obtenir une quantité cible.
4) Ressources
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page 28 : « Entrainer la capacité à énumérer une collection, en jouant sur le caractère déplaçable ou non des objets » ; page 31 : « Des activités pour approfondir les compétences liées à la chaine orale ».
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