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星兒弈宏, 三大主軸, 奕弘 參考資料 - Coggle Diagram
星兒弈宏
弈宏
未來想當特教老師
可再討論 現在台灣特教議題、沒實際案例應驗、無醫學知識
醫生不懂教育，老師不懂醫學
現在的狀態
過去的照片資料
常常失敗，卻還是不停努力
母親 陳穎君
加法教育
除了自己孩子，還帶動到其他星兒
弈宏 名子的由來
按摩
見證過的老師
過去 國小老師
現在 大學教授
英文老師
其他星兒
類似程度的小星兒來做對照
因為弈宏現在狀態太好了
一般人難以想像過去狀態
所以希望能夠找到一個
跟弈宏兒時狀態差不多的小孩
讓大家能夠好理解，參照
配角：迺翔
可以試著穿插看看
作為加法教育的成功案例補充
或是影片中帶動節的亮點、笑點穿插
場景
弈宏 日常
研究生 生活
星兒協會 活動
弈宏 打拳
可以開發表會，拍攝觀眾反應
在大自然、草原、星光下打拳
緣由：推廣加法教育
當初校園影展時，弈宏、迺翔的成長讓當初母校老師驚訝，希望這樣的範例能夠多多推廣
透過弈宏這個具體的範例
來說明加法教育對於星兒的影響
星兒不是沒感覺
只是比較不會表達
溝通、表達能力，還有自理能力
都是可以練習的
不只是星兒
學會表達自己的感受
學會理解他人的感受
是每個人的必修功課
家長若相信可以
孩子就算原本不行也會越來越好
若家長覺得不行
孩子就算原本可以也會越來越不行
可以 跟其他星兒團隊連結，作為啟發
或是有些單位有很多研究資料
如洪蘭的腦神經到教育，以及國外研究論文
星兒可以作為成功範例
關懷、照顧｜母親對孩子的愛
很多東西，媽媽要先消化吸收
在反哺給孩子子
在人生中，到底要注意什麼
才能讓孩子一帆風順
三大主軸
身體結構的根本不同 腦神經 星兒現身說法
醫書概念呈現
藝術創造 加法教育
實地體驗，融入社區，社會性適應訓練
身體按摩、療癒，各問題的解決方案
奕弘 參考資料
https://www.youtube.com/watch?v=WJNUwILDPqs
交響樂下打拳 星兒放異彩
https://www.merit-times.com/NewsPage.aspx?unid=558230