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Unité 1 : Généralités - Coggle Diagram
Unité 1 : Généralités
Classes de mots (Parties du discours)
Définition
Un ensemble comportant tous les mots qui peuvent se substituer les uns aux autres dans une phrase sans que celle-ci cesse d’être française.
La liste des classes de mots varie selon les approches.
9 Parties de Discours
(grammaire traditionnelle)
le nom,
l’article,
l’adjectif,
le pronom,
le verbe,
l’adverbe,
la préposition,
la conjonction-liên từ (de subordination-phụ từ et de coordination-kết hợp)
l’interjection-thán từ.
8 Parties de Discours
(approches énonciative et fonctionnelle/ GR moderne)
Le nom,
l’article,
l’adjectif,
le pronom,
le verbe,
l’adverbe,
la préposition,
la conjonction (de subordination et de coordination)
( l'interjection = mots-phrases)
2 grandes catégories de mots
Mots variables
Définition
Les mots dont la forme peut varier selon le genre, le nombre, le temps, le mode, la personne et la fonction
5 classes variables
le nom,
les déterminants du nom, l’adjectif,
le pronom
le verbe.
Mots invariables
Définition
qui ne changent jamais
qui s'écrivent généralement tjrs de la même manière et dont la forme ne dépend pas d'un autre mot.
3 classes invariables
l’adverbe,
la préposition,
la conjonction (de subordination et de coordination)
Syntagmes
Définition
un groupe de mots formant une unité dans une organisation hiérarchisée.
Plusieurs types de syntagme
le syntagme nominal (SN),
le syntagme verbal (SV),
le syntagme prépositionnel (Sprép),
le syntagme adjectival (Sadj)
le syntagme adverbial (SADV).
Une phrase verbale est constituée de:
2 syntagmes essentiels (syntagme nominal sujet et syntagme verbal)
syntagmes non-essentiels (que l’on peut déplacer ou supprimer).
Dans une phrase verbale minimale, on ne trouve que
2 syntagmes essentiels.
Exemple : Cette nuit, le loup a dévoré sa proie dans la forêt.
Phrase minimale : Le loup a dévoré sa proie.
Groupe nominal sujet : le loup
Groupe verbal : a dévoré sa proie
Groupes non-essentiels : cette nuit, dans la forêt
Fonctions grammaticales
Correspondre au rôle qu’il va jouer dans la phrase par rapport à un autre mot ou groupe de mots.
Les fonctions au sein de la proposition ou « en rapport avec le verbe »
le sujet
le complément d'objet (CO)
l'attribut - thuộc ngữ/thuộc tính
On trouve les attributs après les verbes d’état (être, paraître, sembler, devenir, etc.)
après les verbes qui expriment un jugement, un changement d’état ou tout ce qui s’y rapproche (considérer, croire, penser, trouver, etc.)
« Elle paraît sincère.» ou « Il a trouvé son père bien portant ».
Il semble
malheureux
.
Il est
un excellent joueur
.
le complément circonstanciel
le complément d'agent
Il se rapporte au verbe.
On le rencontre uniquement à la voix passive. Il est introduit par les prépositions « par » ou « de ».
Les fonctions au sein d'un constituant ou en rapport avec d’autres fonctions
l'épithète-tính ngữ
Exemple :
J’ai recueilli le chat
gris
.
Les invités
affamés
se jetèrent sur les cacahuètes
grillées
.
l'apposition - đồng vị ngữ
une expansion du groupe nominal, le plus souvent placée entre virgules, qui apporte une précision quant à l’état, la nature, la fonction, etc. du mot auquel elle se réfère.
Exemple : Je n’ai confiance qu’en une seule parole,
la mienne.
le complément
Grammaire
DÉFINITION
L’ensemble des règles et principes qui régissent l’usage d’une langue déterminée (chaque langue a sa propre grammaire)
Distinction
Étude des règles de construction des mots dans l’énoncé (syntaxe)
Étude des règles de variations des formes du mot (morphologie)
Types de grammaire à mentioner
Grammaire prescriptive ou normativeelle : présenter, de manière autoritaire, les normes d’usage pour une langage spécifique tout en méprisant les constructions non standardisées)
Grammaire descriptive : décrire l’usage actuelle d’une langue, sans juger de façon prescriptive)