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第三节 几种实验方法 - Coggle Diagram
第三节 几种实验方法
测验法
基本要求
信度
效度
标准化
优点
简便省力，便于实行
种类多，灵活方便
测验编制严谨，结果可靠
所得结果的量化程度高，结果处理十分方便
有常模进行比较，便于对照
缺点
会受到经验和文化的影响
行为样本的选择会影响结果的准确性
对施测者要求高
测量成绩只表明“结果”不反映过程
分类
按内容
智力测验
成就测验
态度测验
人格测验
按形式
文字测验
非文字测验
按测验规模
个别测验
团体测验
调查法
分类
常用
访谈法
问卷法
不常用
测查法
评价法
书面材料分析法
优点
不受时间空间等条件的限制，运用比较容易
涉及范围广，收集数据快
缺点
不够严谨
不能揭示因果关系
受研究者的主观影响较大
结果的可靠性依赖于回答者的合作
实验法
分类
实验室实验
自然实验
优点
可以揭示因果关系
可重复、可检验
数量化指标明确
缺点
主试效应
被试效应
对于复杂的行为无法测量
不适用于探索性研究
个案法
优点
和其他方法配合使用，可以收集更丰富的个人资料
有利于研究者获得某种假设
缺点
研究案例过少，结果可能只适用于个别情况，因此在概括结论或推广结果时，必须持谨慎态度
弗洛伊德 精神分析
观察法
优点
适用范围较大
简便易行
对被观察者的行为进行直接的了解，因而能收集到第一手资料
被观察者处于自然状态，所得的材料比较真实
缺点
难以进行重复观察，观察的结果也难以进行检验和证实
对条件未加控制，对于所出现的现象无法控制
存在偶然性，不能揭示因果关系
得到的结果难以进行精确的分析
观察的结果容易受到观察者本人的主观意愿影响
适用范围
控制条件可能影响某种行为的出现
由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制
对所研究的对象无法加以控制
相关法
优点
可以通过研究预测人的心理现象
相关研究可以验证
数量化指标明确，且具有方向性
可反映变量间的关系的具体情况和程度
作为其他研究法的基础，以进行进一步研究
缺点
无法确定因果关系