Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่3 มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่กับสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ -…
บทที่3 มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่กับสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
ปฐมกษัตริย์ พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก รัชกาลที่ ๑
• สถาปนากรุงรัตนโกสินทร์
• ป้องกันราชอาณาจักร ด้วยการทำสงครามรบกับพม่าถึงเจ็ดครั้งรวมถึงฟื้นฟูวัฒนธรรม ไทยอันเป็นมรดกตกทอดมาตั้งแต่สมัยสุโขทัยและอยุธยา
ระบบการปกครองและเสรีภาพในอาณาจักรสุโขทัยพุทธศักราช 1781 – 1981 ลักษณะการปกครอง พ่อปกครองลูก การปกครองแบบครอบครัวกษัตริย์เปรียบเสมือนพ่อของครอบครัว
ใหญ่ซึ่งเรียกว่า
พ่อขุน
การปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยาตอนต้น
ลกัธิเทวสิทธิ์ มโนทัศน์ธรรมราชาจากสุโขทัย ระบบเจ้าขุนมูลนายหรือสักดินา
เศรษฐกิจของอาณาจักรสุโขทัยเป็นเศรษฐกิจการเกษตร
โครงสร้างของสังคมแบ่งออกเป็นสองอย่างคือชนชันปกครองและชนชันที่ถูกปกครอง
ระบบไพร่ เป็นส่วนหนึ่งของระบบศักดินาเป็นรากฐานให้กับระบบเศรษฐกิจ
พระเจ้าตากสินช่วยเหลือสามารถผนึกรัฐไทยขึ ้นเป็นเอกราชอีกครั้งกรุงธนบุรีเป็นราชธานี
(อาณาจักรธนบุรีสองปี 2310 - 2025) มีการสักไพร่เพื่อจัดระเบียบชาติไทยขึนใหม่
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย รัชกาลที่๒
• พระปรีชาสามารถด้านศิลป์ ปกรรม การน าบทละครเก่ามาส่งแต่งใหม่เช่นรามเกียรติ์และ อิเหนารวมไปถึงยังทรงพระราชนิพนธ์บทพากโขนอีกหลายชุดอีกด้วย
พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่๓
• หนังสือจินดามณีเล่มสอง แต่งหนังสือจินดามณีเป็นเล่มที่สองซึ่งถือว่าเป็นบทเรียน ภาษาไทยที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง
• ความรู้บนฝาผนังวัดพระเซตุพนวิมลมังคลารามราชวรมหาวิหาร เห็นได้ว่าตามผนังต่างๆ มีความรู้อยู่มากมายเนื่องจากพระองค์ทรงโปรดให้ผู้ในด้านต่างๆนำาความรู้มาสมัครไว้เพื่อ เผยแพร่ความรู้แก่คนทั่วไป
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่๔
• พระบิดาแห่ง วิทยาศาสตร์ไทย ด้วย พระอัจฉริยภาพในด้านดาราศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ โดยพระองค์ ส่งการค านวณการเกิดสุริยุปราคาเต็มดวงได้อย่างแม่นยำ
พระบาทสมเด็จพระพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๕
การปฏิรูปและการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองการปกครองไทย
การสร้างรัฐแบบใหม่
ยกเลิกระบบกินเมือง
มีการปฏิรูปบริหารราชการแผ่นดินแบบกระทรวง
มีกองทัพแบบทันสมัยคือการเกณฑ์ทหาร
มีระบบการเก็บภาษี
การปฏิรูปการศึกษาโดยจัดสูตรให้เป็นแนวเดียวกันทั่วประเทศ
การปฏิรูปสังคมคือการเลิกทาสและเลิกระบบไพร่
พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่ หัวรัชกาลที่ ๖
• จัดตั้งมหาวิทยาลัย ทรงจัดตั้งโรงเรียนและมหาวิทยาลัยซึ่งยังคงเป็นรากฐานที่ สำคัญของประเทศไทยจนมาถึงปัจจุบันได้แก่โรงเรียนวชิราวิทย์วุตวิทยาลัย
พระบาทสมเด็จพระปลุกเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๗
• พระราชทานรัฐธรรมนูญ การเปลี่ยนแปลงระบบการปกครองจากระบบบูรณะยาสิทธิ ราชย์ไปเป็นราชาธิปไตยภายใต้หลักรัฐธรรมนูญนั ้นถือเป็นพระคุณอันล้นของชาวไทย ที่ทุกคนได้ทรงพระราชทานรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรจากสยามพุทธศักราช 2475 ฉบับแรกของไทยเมื่อวันที่ 10 ธันวาคมจนท าให้ประเทศไทยมีระบบการ ปกครองแบบประชาธิปไตยในปัจจุบัน
พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมกาอานันทมหิดล รัชกาลที่ ๘
• ยุติความขัดแย้งระหว่างชาวไทยและชาวไทยเชื ้อสายจีน พุทธศักราช 2489 เกิดการ ขัดแย้งกัน ระหว่างชาวไทยและชาวจีนจนเกือบเกิดสงครามกลางเมือง พระองค์จึง ตัดสินพระทัยในการเสด็จพระราชด าเนินส าเพ็งด้วยตนเองเพื่อเป็นการประสานรอย ร้าวที่เกิดขึ ้นให้หม
• พระราชปรารภในการผลิตแพทย์เพิ่มขึ้น เพื่อให้เพียงพอต่อการรักษาพยาบาล ประชาชนโดยการจัดตั้งโรงเรียนแพทย์แห่งที่สองนั้นคือโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์และ ในปัจจุบันคือ คณะแพทย์ศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ ๙
• โครงการอันเนื่องมาจากพระราชด าริ 4810 โครงการ ตลอดเวลา 70 ปีแต่การของ ราชของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชได้ทรงปฏิบัติพระราช
กรณียกิจอย่างต่อเนื่องในการเสด็จเยี่ยมเยียนประชาชนจนท าให้มีโครงการอัน
เนื่องมาจากพระราชด าริถึง 4810 โครงการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและความ
เป็นอยู่ของประชาชนเช่นโครงการฝนหลวงโครงการแกล้งดินรวมไปถึงพระราชทาน แนวทางการด าเนินชีวิตอย่างปัดชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อให้ประชาชนสามารถมี ชีวิตอยู่ได้อย่างมีความสุขและพอดี
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร รัชกาลที่ ๑๐
• สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนยากไร้
• สร้างโรงพยาบาลสมเด็จพระยุพราช