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Competencias digitales digicomp2 - Coggle Diagram

- - - - Compartir la ubicación de la información y de los contenidos digitales encontrados
      - Niveles
        
        A-Basico
        
        Comparte archivos a través de medios tecnológicos sencillos.
        
        B-Intermedio
        
        Participa en redes sociales y comunidades en línea
        
        C-Avanzado
        
        Comparte de forma activa información, contenidos y recursos a través de comunidades en línea
    - - Usuario activo participando en diferentes espacios virtuales
        
        Niveles
        
        A-Básico
        
        Conoce la tecnología se puede utilizar para interactuar con distintos servicios
        
        B-Intermedio
        
        Utiliza activamente algunos aspectos de nivel medio de los servicios en línea para su profesión
        
        C-Avanzado
        
        usuario habitual y activo para la comunicación y participación en línea
        
        sujeto que participa y expresa sus opiniones en distintos espacios virtuales
    - - Estar familiarizado con las normas de conducta en interacciones en línea o virtuales
      - Capacidad de identificar las conductas inadecuadas e intervenir en caso de ciberacoso.
      - Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Posee las competencias para comunicarse digitalmente siguiendo y respetando las normas
        
        C-Avanzado
        
        Aplica la netiqueta a distintos espacios y contextos de comunicación digital.
        
        Ha desarrollado estrategias para la identificación de las conductas inadecuadas en la red.
        
        A-Básico
        
        Conoce las normas básicas de acceso y comportamiento en las redes sociales
        
        Tiene conciencia de los peligros y conductas inadecuadas
    - - Relacionada con la huella digital
        
        Capacidad de proteger la propia reputación digital y de gestionar los datos a través de las diversas cuentas
      - Niveles
        
        A-Básico
        
        Conoce los beneficios y riesgos de la identidad digital.
        
        B-Intermedio
        
        Sabe crear su propia identidad digital
        
        C-Avanzado
        
        Gestiona diferentes identidades digitales
    - - Uso de diferentes dispositivos y aplicaciones
      - Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Se comunica e interactúa sin dificultades a través de varias aplicaciones
        
        Sincrónica
        
        Asincrónica
        
        Selecciona el medio de interacción digital adecuado en función de sus intereses
        
        C-Avanzado
        
        Usa una amplia gama de aplicaciones y servicios de interacción y comunicación
        
        A-Básico
        
        Sabe que la red es una fuente de recursos, para la comunicación
        
        Interactúa utilizando las características básicas de las herramientas de comunicación.
    - - Utilizar tecnologías y medios para el trabajo en equipo, procesos colaborativos
      - Niveles
        
        A-Básico
        
        Colabora, de forma muy sencilla, usando recursos y aplicaciones digitales
        
        B-Intermedio
        
        Debate y elabora productos educativos en colaboración con otros docentes
        
        C-Avanzado
        
        usuario habitual de espacios digitales de trabajo colaborativo
        
        Utiliza de forma proactiva herramientas y medios digitales de colaboración.
        
        Estimula y facilita la participación activa de su comunidad educativa
- - - - Buscar información, datos, contenidos digitales en red
      - Encontrar información relevante
      - Seleccionar recursos educativos de forma eficaz
      - Gestionar fuentes información
      - Niveles
        
        A- Básico
        
        Sabe que la red es una fuente de recursos
        
        Sabe que los resultados de las búsquedas son distintos
        
        B-Intermedio
        
        Sabe navegar por internet
        
        Sabe expresar de manera organizada sus necesidades de información
        
        sabe seleccionar información adecuada
        
        C-Avanzado
        
        Sabe usar herramientas de búsqueda avanzada
        
        Capacidad para de diseñar una estrategia de búsqueda y filtrado de información
    - - Reunir, procesar, comprender y evaluar información de forma crítica
        
        Niveles
        
        A-Básico
        
        Sabe que no toda la información de la red es fiable
        
        Realiza una evaluación básica de las webs o recursos antes de utilizarlos
        
        B-Intermedio
        
        Conoce las licencias de uso para la difusión de contendidos
        
        Evalúa la calidad de los recursos educativos que encuentra
        
        C- Avanzado
        
        Es crítico con las fuentes de información
        
        Cuenta con un procedimiento claro, eficaz y eficiente para evaluar la información.
    - - Gestionar y almacenar información para facilitar su recuperación; organizar información
        
        Niveles
        
        A-Básico
        
        Posee competencias básicas para el almacenamiento de información digital
        
        Es capaz de organizar la información; pero no controla todos los dispositivos
        
        B-Intermedio
        
        Sabe guardar y etiquetar archivos
        
        Sabe recuperar y gestionar la información
        
        C-Avanzado
        
        Dispone de una estrategia social a través de medios digitales
        
        Combina el almacenamiento local con el almacenamiento en la nube
- - - - Integración y reelaboración de contenidos digitales
        
        Emplea las posibilidades infinitas de Internet para reutilizarla con fines educativos
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Conoce y utiliza repositorios y/o bibliotecas de recursos
        
        C-Avanzado
        
        Genera espacios de enseñanza-aprendizaje propios en entornos virtuales
        
        A-Básico
        
        Busca y selecciona recursos y objetos digitales en la red
      - Programación
        
        Capacidad de modificar programas de código abierto
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Realiza varias modificaciones a aplicaciones de programación informática para adaptarla a sus necesidades
        
        C-Avanzado
        
        Modifica programas de código abierto
        
        A-Básico
        
        Modifica algunas funciones sencillas de software y de aplicaciones,
      - Desarrollo de contenidos digitales
        
        Creación de proyectos y materiales didácticos digitales
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Produce contenidos digitales en diferentes formatos
        
        C-Avanzado
        
        Crea materiales didácticos digitales en línea en una amplia gama de formatos
        
        A-Básico
        
        Busca, crea, guarda y edita contenidos digitales sencillos
      - Derechos de autor y licencia
        
        Aprender las diferentes licencias sobre uso de información
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Conoce las diferencias básicas entre licencias abiertas y privadas
        
        C-Avanzado
        
        Conoce cómo se aplican los diferentes tipos de licencias a la información
        
        A-Básico
        
        Respeta los derechos de autor tanto para acceder como descargar archivos.
- - - - Capacidad de elegir la herramienta que más se ajusta a nuevas necesidades que van surgiendo
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Evalúa críticamente las diferentes posibilidades que los entornos, herramientas y servicios digitales ofrecen para resolución de problemas
        
        C-Avanzado
        
        Toma decisiones informadas a la hora de elegir una herramienta, para una tarea desconocida
        
        Se mantiene informado y actualizado acerca de nuevos desarrollos tecnológicos.
        
        A-Básico
        
        Toma decisiones a la hora de escoger una herramienta digital para una actividad rutinaria
    - - apoyar a otros en el desarrollo de su propia competencia digital,
    - - conocimiento de las características de los diferentes dispositivos ayudan a solucionar problemas técnicos
        
        Identificar posibles problemas técnicos y resolverlos
      - Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Resuelve problemas técnicos no complejos relacionados con dispositivos y entornos digitales
        
        C-Avanzado
        
        Conocimiento avanzado de las características de dispositivos, herramientas y entornos digitales
        
        A-Básico
        
        Conoce las características de los dispositivos, herramientas, entornos y servicios digitales
    - - expresarse de forma creativa a través de medios digitales y de tecnologías, generar conocimiento y resolver problemas conceptuales
      - Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Utiliza las tecnologías digitales para analizar necesidades en su labor diaria,
        
        Gestiona soluciones innovadoras
        
        Crea productos
        
        Participa en proyectos creativos
        
        C-Avanzado
        
        Conoce una amplia gama de formas creativas e innovadoras de utilizar las tecnologías
        
        Participa activamente en comunidades profesionales que comparten iniciativas creativas e innovadoras
        
        A-Básico
        
        Conoce que puede usar las tecnologías digitales en su labor profesional
- - - - Protección de datos personales e identidad digital
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Sabe cómo proteger su propia privacidad en línea y la de los demás
        
        Elabora actividades didácticas sobre protección digital
        
        C-Avanzado
        
        cambia la configuración de privacidad predeterminada de los servicios en línea
        
        Tiene un conocimiento amplio acerca de los problemas de privacidad
        
        A-Básico
        
        Es consciente de que en entornos en línea puede compartir
        
        proteger activamente los datos personales, respetar la privacidad de los demás
      - Protección de la salud
        
        Evitar riesgos para la salud relacionados con el uso de la tecnología
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Sabe cómo protegerse a sí mismo/a y a otros del ciberacoso.
        
        C-Avanzado
        
        Es consciente del uso correcto de las tecnologías para evitar problemas de salud.
        
        A-Básico
        
        Conoce que el mal uso de la tecnología puede afectar a su salud
      - Protección de dispositivos
        
        comprender los riesgos y amenazas en red y conocer medidas de protección y seguridad
        
        Niveles
        
        B-Intermedio
        
        Busca información y actualiza sus conocimientos sobre los peligros digitales
        
        C-Avanzado
        
        Comprueba, revisa y actualiza sus dispositivos digitales para identificar fallos o vulnerabilidades
        
        A-Básico
        
        Realiza acciones básicas de protección de los distintos dispositivos digitales que utiliza.
      - Protección del entorno
        
        Incide en la importancia de proteger el medio ambiente
        
        Usar dispositivos eficientes
        
        Reducción consumo energético
        
        Niveles
        
        sabe optimizar la utilización de los dispositivos.
        
        Organiza estrategias de uso eficiente de dispositivos digitales
        
        Sabe cómo reducir el consumo energético en el uso de dispositivos digitales