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Educação Híbrida, Parceiros, Elementos, Elementos, GAEH, GRAEH, CAT -…
Educação Híbrida
Regional
B) Regionais com capacidade de realizar a gestão personalizada do uso das TDICs , com foco no desenho de estratégias de RD e NA
C) Capacidade da regional ampliada para o desenvolvimento de ações formativas para os educadores, voltadas para o uso de TDICs como apoio a formulação de estratégias de RD e NA
Contribuir para a elevação do nível de aprendizagem com foco na redução das desigualdades entre os estudantes da rede
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Escola
Escolas com estratégia de gestão da educação híbrida, com foco na ampliação do nível de uso das TDICs além da RD e NA
Educação Híbrida é legitimar a diversidade de práticas locais, potencializada pelas aprendizagens do uso de tecnologia ocorrida na pandemia, como um caminho para equidade.
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