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义工活动 - Coggle Diagram
义工活动
参与“德育在于行动”（VIA）的活动会为学生带来什么正面影响？试谈谈你的看法。
培养爱心，学会关心社会
许多学生的家庭美满、富裕，不知道弱势族群。因此通过和老人院或孤儿院的老人小孩相处，学生可以更了解这些人的生活，更珍惜自己所拥有的。
懂得如何待人处事，与团队合作，拥有责任感
虽然老师会监督和协助他们，学生还是需要策划活动和安排人手。
懂得不同人所面对的问题
学生可能生活得太舒服了，不知道周围的人所面对的困难。因此这是一个给他们见见世面的好机会。
你认为参与义工活动时可能会遇到那些困难？如何克服呢？
合作时，同学们可能会因为意见不合或沟通不良而吵架
同学们要懂得好好沟通，必要时可以投票决定或问问老师的意见
有些同学可能会因为害羞而不知道该如何与老人、小孩或残废人士相处
老师可以让学生更了解这些人的情况并且要如何帮助他们，那么同学就不会那么害怕。
同学们可以互相鼓励
沟通障碍，尤其是在和老一辈的人交流时，他们可能只会用方言。但是，不多年轻人会听。
学生们可以回家和祖父祖母多聊天，学会几句方言。
新加坡成为一个包容性社会，国人必须更愿意付出时间和精力。请谈谈你的看法。
同意（新加坡还不是一个包容性社会）
大多数的国人比较自私和自我
不会主动付出时间去关心弱势群体，也不会以金钱帮忙他们。比较愿意的国人也只愿意付出金钱，以工作忙碌的借口敷衍过去。
因该多付出时间和精力去帮助弱势群体
每周去探望他们，多和他们聊天，多关心他们
帮慈善机构做一些事，比如打扫、筹款或带他们出外郊
不要让他们觉得孤单无助
他们很多时候连做好事都是为了赚社会信用分数，不是处于自己的善心。
在地铁上，很多人让位是因为他们怕别人会对他们有负面的印象
不同意 （新加坡已经是一个包容性社会）
不用再付出时间和精力去帮助弱势群体
很多国人有定期捐款
有些宗教团体或公司也有定期让会员或员工到孤儿院或养老院帮忙
政府有给许多款项给慈善机构