Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
1.4. La Política de l'Educació Social: entre el sistema i l'acció,…
1.4. La Política de l'Educació Social: entre el sistema i l'acció
Serveis socials i polítiques educatives
Necessari canvis en
Les estructures organitzatives
Dues dimensions
Dimensió analítica
Investigació
De les possibilitats de la comunitar
de definir les seues necessitats
Observació criteris serveis públics
Anàlisi dels principis i vies d'intervenció
Estudi finalitats socioeducatives
Subjacents en els aspectes socials
de les opcions constitucionals
Dimensió pràctica
Ensenyar
Autoconsciència de responsabilitat
Comunitat
Administració
Subjecte
Educar
programes socioeducatius
Acció comunitària
Educar
en la comunitat
desde la comunitat
Programa d'acció
Coordinat i sistemàtic
Sobre un espai delimitat
Comunitat com a
Agent
Del seu propi canvi i desenvolupament
i definidora de les pròpies necessitats
Criteri d'utilitat
=
Factor clau d'èxit
Es remunta a
Moviments de suport
Sorgits en diferents moments històrics
Comunitat
Integració d'elements
Ser
Valors unitius
Predomina l'ètic
Justícia comunitària
Natural
Societat
Artificial
Estar
Suma
Divergent
Jurídic
Justícia distributiva
Espai política de l'educació social
Zona problemàtica
=
Lloc treb. i ed. social
Dimensió horitzontal
Autonomia de les comunitats
No jerarquitzat
Relacions directes
Acció comunitària
Món de la vida
Societat civil
Transformadora
Dimensió vertical
Polítiques
Enfocament estadocèntric
Jerarquia
Tecnoestructura
Sistema
VS