Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

14, 15, 16, 19 Конкурентноспособность образовательной организации …

- - - - меры государственного возжействия экономического (налоговая, финансово-кредитная политика, дотации, субсидии) и административного характера (нормативные акты, стандартизация, гос надзор.
      - меры государственного воздействия административного характера (нормативные акты, стандартизация, гос надзор.
      - Основные характеристики самого рынка деятельности ОУ
        
        наличие и возможности конкурентов, тип рынка
      - деятельность общественных институтов
        
        партии
        
        культурно-воспитательные, религиозные институты
    - - Социально-демографические
      - Научно-технические
      - Экономические
      - Маркетинговые
      - Политико-правовые
- - - - состав программ и форм обучения; уровень многообразия и вариативности форм и видов обучения (соотношение количества наименований и реализуемых в их рамках образовательных программ)
      - уровень преподавательского состава
      - уровень информационно-методического обеспечения и материально-технической базы
    - - организационная структура управления, система управления финансами
      - наличие гибкого графика занятий, удобного расписания, оптимальная длительность оказания услуг
      - корпоративная культура образовательного учреждения;
      - наличие партнерских отношений с зарубежными школами в целях организации поездок
    - - ценовая политика, гибкие условия оплаты, оплата за дополнительные образовательные услуги
      - коммуникационная политика, результативность стратегии продвижения образовательных услуг (уровень развития рекламной деятельности)
      - выгодное местоположение учреждения
    - - репутация
      - Длительность деятельности на рынке