Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Социальное партнерство в проектировании образовательных программ в ДО,…
Социальное партнерство в проектировании образовательных программ в ДО
При проектировании образовательных программ стоит задействовать социальных партнеров таким образом, чтобы при реализации данной программы партнеры принимали участие в деятельности учреждения
Социальное партнерство в образовании
добровольное взаимодействие различных организаций и социальных институтов, заинтересованных в сотрудничестве при решении общих задач воспитания и обучения
Уровни социального партнерства
Отраслевой
Муниципальный
Региональный
Локальный
Федеральный
Проектирование
образовательной программы
ожидаемые результаты реализации образовательной программы и возможные дальнейшие направления развития индивидуально-образовательной траектории обучающихся
методики педагогической диагностики и способы оценки промежуточных и конечных результатов
организационно-педагогические условия и педагогические технологии, применяемые для реализации образовательной программы
программы организации внеучебной деятельности
программы отдельных учебных дисциплин и практик
учебный план
цели
анализ гос. образовательных стандартов, задающих рамки подготовки и сопряженных с ними нормативных и методических документов
Принципы социального
партнерства
свобода выбора при обсуждении вопросов, входящих в сферу труда
добровольность принятия сторонами на себя обязательств
полномочность представителей сторон
реальность обязательств, принимаемых на себя сторонами
содействие государства в укреплении и развитии соц. партнерства на демократической основе
обязательность выполнения коллективных договоров, соглашений
заинтересованность сторон в участии в договорных отношениях
контроль за выполнением принятых коллективных договоров, соглашений
равноправие сторон, уважение и учет интересов
Образовательные учреждение вместе с партнерами реализуют социальные проекты, проводят мероприятия, направленные на поддержку и помощь
За счет социального партнерства расширяется спектр социальных услуг, снижается социальная напряженность
Цыпляева Е.
