Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Образовательная программа в системе дополнительного образования - Coggle…
Образовательная программа в системе дополнительного образования
Направленности
Социально-педагогическая
Художественная
Естественно-научная
Техническая
Туристско-краеведческая
Физкультурно-спортивная
Проблемы (риски)
Низкая компетентность педагогов
Конкуренция
Решается через:
КФУ (ключевые факторы успеха)
SWOT-анализ учреждения
Недостаток финансирования
это...
средство развития познавательной мотивации, способностей ребенка
приобщение его в процессе совместной деятельности со сверстниками и взрослыми к общечеловеческим ценностям
средство возведения базиса личностной культуры
Структурные элементы программы дополнительного образования
Титульный лист
Пояснительная записка
Учебно-тематический план
Содержание изучаемого курса
Методическое обеспечение
Список литературы
Цель (о чем?)
Продукт(ы)
с которыми учреждение выходит на рынок образовательных услуг
цели и задачи
дополнительных образовательных программ
В первую очередь это обеспечение обучения, воспитания, развития детей
Для повышения эффективности
требуются:
Экономические факторы
Социальные факторы (зависят от компетентности)
Принципы (Как?)
Вкусовые качества
трендовость
актуальность
предпочтения
Имидж
образ
бренд
Стандарты
Основные документы:
Конституция РФ
ФЗ об образовании в РФ
Конвенция «О правах ребёнка»
САНПИН
ФГОС
Государственные стандарты дополнительного образования определяют требования к образовательным программам дополнительного образования
НОУ
(некоммерческое образовательное учреждение)
Содержание
обеспечение самоопределения личности
создание условий для ее самореализации
формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира
интеграцию личности в национальную и мировую культуру
формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества
воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества
Виды (формы)
Линейные
Нелинейные