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1.2 APROXIMACIÓN CONCEPTUAL A LA POLÍTICA DE LA EDUSO, expresa, ubicados,…
1.2 APROXIMACIÓN CONCEPTUAL A LA POLÍTICA DE LA EDUSO
POLÍTICA
patrón de decisiones
contexto mediado por actores políticos
instituciones estatales
posiciones de autoridad
Grecia
arte o técnica de la
polis
PLATÓN
Sin política, hay
caos
vivir en comunidad, vivir bien
ARISTÓTELES
Ser humano político (social) por naturaleza
insuficiente por sí mismo
vivir bien en comunidad
acción participativa
centro de la vida política, aquello que constituye la polís
finalidad -> felicidad
eudeumonía
promover medios
doble perspectiva
Platón
ideal de virtud
Filosofía política
aspiraciones y metas deseables
juicios aciológicos
como la libertad
Aristóteles
descripción de fenómenos políticos
Ciencia política
estudio de hechos
caracter positivo
basado en juicios fácticos
4 grandes corrientes
finalidades a seguir desde el poder
Ejercicio de control (personas y recursos)
Actividad ejercida por insitituciones que conforman el Estado
Práctica colectiva orientada por valores de orden y equilibrio social
Práctica vinculada a la defensa de la comunidad frente amenazas
se creen, complementan y se oponen
Estado Moderno
MAX WEBER
participar en el poder
Influir en el poder
Estado
comunidad humana
monopolio de la violecia física legítima
MAQUIAVELO
obra "El príncipe"
aspectos negativos de la naturaleza humana
retratar quien ostenta el poder
capaz de servir cualquier medio (control, manipulación)
lugares de privilegio
fines deseados
política
arte
técnica
oficio
Siglo XX
JOSEPH SCHUMPETER
Democracia representativa
teoría clásica de la democracia
soberanía popular
no existe
voluntad particular de cada uno
bien común
no existe
intereses en conflicto
competencia de las élites políticas
voto
Triple visión de la política
policy: programa de acción
politics: enfrentamiento de programas de acción con intereses, ideologías y valores
polity: forma de acción en el espacio público
POLÍTICA Y EDUCACIÓN
Educación
cuestión política
PAULO FREIRE
consciencia de formar parte de
una realidad
un espacio
que transciende al individuo
parte de la sociedad
transformarla
alfabetizar
adultos
analfabetismo político
concepción ingenua de las relaciones
humanidad
mundo
opuesta a
capacidad crítica
entender
construir
cambiar el mundo
FERNANDEZ SORIA
política
liberación
personal
social
provocar emancipación
sociedad
PUELLES
la forma de hacer política
normativa existente
con mirada futura
mejora de politicas educativas
pensando en el bien común
La P.E; doble acepción
actividad
conocimiento de las acciones
Objeto de la P.E
campos de estudio
Valores en el marco de las ideologías educativas
valores políticos
forma binaria
libertad y seguridad
igualdad o jerarquía
compatitividad o solidaridad
sistema de valores
ideas y creencias
Actores como macrosujetos
Sistemas educativos recogiendo el funcionamiento de las instituciones edu.
Estudio de problemas y tendencias a las que se enfrentan las polit.educ.
EDUCACIÓN SOCIAL
muchas definiciones
ASEDES
Derecho de la ciudadanía
reconocimiento de una profesión
pedagógico
contextos educativos
posibilitando
incorporación del sujeto
promoción cultural y social
acciones mediadoras
acciones formativas
práctico
profesionalizador
perfiles profesionales
Formador de personas adultas
Educador ambiental
Educador familiar y desarrollo comunitario
Especialista en atención educativa
Educador de tiempo libre y ocio
expresa
ubicados
en nombre de
desde
+
=
para
REALISMO POLÍTICO
aspiración a
política
reclama para sí
para mantener
y conseguir
varía en función de la época y ámbito
cuestiona
existen
existe
el motor de este sistema
por el
debe de ser
lo que es
política como
doble campo de acción de la política
es
mayor defensor
debemos
forma
acabar
para
de la
con el
aquel que tiene
instrumento de
de la
debe
se fundamenta en
política como
propone
suelen aparecer
forman parte
se concreta en
de carácter
generadora de
caracter