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PENSAMIENTO NARRATIVO Y EDUCACIÓN - Coggle Diagram
PENSAMIENTO NARRATIVO Y EDUCACIÓN
PAPEL DE LA NARRACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR
La narración se entiende como la historia acerca del pasado que tiene un buen comienzo, un centro y un final.
Tiene una gran tradición y fantasías populares y es uno de los medios más efectivos del conocimiento de la herencia cultural.
Los cuentos ofrecen desarrollar el modo del pensamiento narrativo, y despertar el espíritu creador y promueve el carácter interpretativo del saber.
Egan (1999:19)
Es el acto o la capacidad de formar imágenes mentales que no está presente en la realidad.
Borges
A su manera de entender el arte de escribir, modifica la realidad cotidiana en algo novedoso y repleto de misterio.
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NARRATIVO
Bruner (1998) afirma que para tener un buen relato deben construirse 2 panoramas.
Panorama de la acción
Argumentos , intención o meta , situación , instrumento.
Panorama de la conciencia
Lo que saben, piensan o sienten, o dejan de
saber, pensar o sentir los que
intervienen en la acción.
Formas básicas de la narración
La fáctica o de hechos reales
La ficticia o literaria
Juega un papel fundamental como
instrumento para el desarrollo general
de las personas.
Imaginación
Literatura
Bruner (1998) contrapone dos modalidades de funcionamiento cognitivo o de pensamiento: la paradigmática, o lógico científica, y la narrativa.
1.Con este tipo de pensamiento se resuelve la mayoría de los problemas prácticos de la vida diaria.
2.Se ocupa de las intenciones y acciones humanas, es el tipo de pensamiento más antiguo de la historia humana; consiste en contar historias de uno a uno mismo y a los otros.
LA LECTURA Y COMPOSICIÓN DE NARRACIONES EN EL AULA
Tiene un gran valor educativo, ya que el texto narrativo constituye una herramienta especialmente idónea para el desarrollo de habilidades expresivas y para la construcción de la competencia narrativa de los alumnos.
Las formas narrativas aparecen como estructuras metafóricas en las que los elementos se personifican, discuten, entran en conflicto, actúan, luchan, se transforman, vencen o mueren.
PAPEL DE LA NARRACIÓN EN LA EDUCACIÓN
Algunos maestros creen que leer textos es una pérdida de tiempo muy valioso que debe dirigirse al logro de objetivos de los programas de estudio.
La lectura de narraciones ocupa un lugar importante en las labores educativas.
Los cuentos deben servir para introducir la enseñanza de normas gramaticales y de redacción.
Leer y componer narraciones exige comprender la lectura y la escritura como actividades de índole social que contribuyen al desarrollo intelectual.
La lectura en los niños incide mucho en tales aspectos
El desarrollo del vocabulario
La comprensión de conceptos
La función del lenguaje
