Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
วิเคราะห์ วิจารณ์ ประเมินค่าและสังเคราะห์ข้อคิด เรื่อง อาจริยคุณ - Coggle…
วิเคราะห์ วิจารณ์ ประเมินค่าและสังเคราะห์ข้อคิด เรื่อง อาจริยคุณ
คุณค่าด้านวรรณศิลป์
การเลือกสรรคำ
ผู้ประพันธ์ใช้ถ้อยคำที่ไพเราะและเรียบง่าย อ่านแล้วเข้าใจได้ทันที มีคำยากที่ต้องอ่านและแปลก่อนน้อยมาก
ได้แก่
อนุสาสน์ หมายถึง สั่งสอน
แกล้ง แปลตามความหมายเดิมว่า ตั้งใจ
การเล่นเสียง
บางวรรคมีทั้งการเล่นเสียงพยัญชนะและสระ เช่น “โอบเอื้อและเจือจุน”
มีการเล่นเสียงพยัญชนะคือ โอบกับเอื้อ และ เจือกับจุน
เสียงสระ คือ เอื้อกับเจือ (สระเอือ)
การเล่นเสียงหนัก-เบา อย่างเป็นจังหวะทำให้เกิดความไพเราะ
เช่น “ก็สว่างกระจ่างใจ” เล่นเสียง เบา-หนัก-เบา-หนัก
การเล่นคำ
มีการเล่นคำคู่ตรงข้าม เช่น
“ยัง บ ทราบก็ได้ ทราบ”
คำว่า บ ทราบ และ คำว่าทราบ
“ทั้งบุญบาปทุกสิ่งอัน”
คำว่าบุญ และคำว่าบาป
ข้อคิดที่ได้
ทำให้ศิษย์มีความรู้ สามารถนำไปใช้ดำเนินชีวิต
ควรยกย่องและเคารพเชื่อฟังคำสั่งสอนของครู
ครูอาจารย์เป็นผู้อบรมสั่งสอนศิษย์
การนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
เชื่อฟังครูอาจารย์
ไม่ดื้อไม่สน
ตั้งใจเรียนในสิ่งที่ท่านสอน
นักเรียนควรปฎิบัติตนต่อครู-อาจารย์อย่างไร
ตั้งใจเรียน
ปฏิบัติตามคำอบรมสั่งสอนของครู อาจารย์
ไม่เกเร
ช่วยเหลืองานท่านตามโอกาส
ทำความเคารพเมื่อพบเห็นท่าน
กตัญญูกตเวทีต่อครู-อาจารย์
พูดคุยกับท่านด้วยวาจาสุภาพอ่อนน้อม
คุณค่าด้านแนวคิด
ให้นักเรียนสำนึกในพระคุณของครูอาจารย์
การเห็นของคนใกล้ตัวก่อนเมื่อปฏิบัติเป็นประจำจะทำให้เราเห็นคุณค่าของคนอื่นด้วย
รู้จักเคารพยกย่องบุคคลที่ควรเคารพ
คุณค่าด้านเนื้อหา
การลำดับความได้ชัดเจน
มีการลำดับเนื้อหาอย่างเหมาะสม ชัดเจน
กล่าวถึงบทบาทหน้าที่ของครูอาจารย์ที่คอยสั่งสอนและให้ความรู้ทั้งทางธรรมและทางโลก
กล่าวถึงบุญคุณของคุณครู ซึ่งควรเคารพและขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง
มีการสอนจริยธรรม
ปลูกฝังให้สำนึกในบุญคุณของบิดา มารดา และบุญคุณของครูอาจารย์
การเห็นคุณค่าของคนใกล้ตัว
รูู้จักการแสดงความกตัญญูกตเวที
รู้จักเคารพยกย่องบุคคลที่ควรเคารพ
คุณค่าด้านสังคม
ปลูกฝั่งให้สำนึกคุณของครู อาจารย์
แสดงถึงความเคารพยกย่องคุณครู