Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Evaluasi Semester 1 ke Semester 2 - Coggle Diagram
Evaluasi Semester 1 ke Semester 2
Tujuan Pembelajaran
Memperlihatkan pemahaman dan perilaku sesuai dengan nilai - nilai Pancasila
Memperlihatkan kebiasaan dan pemahaman berinteraksi secara sopan, santun, terbuka dan komunikatif
Memperlihatkan kesadaran terhadap hak dan kewajiban sebagai warga negara dan patuh pada aturan yang berlaku
Global Citizenship
Menyelesaikan semua tugas - tugas yang bersifat tradisional
Diawali pada masa Pra Sejarah
Menurut Indeks Keberadaan Digital menunjukkan netizen 2020 menunjukkan keberadann Netizen Indonesia sangat rendah
Pentingnya kedaulatan yang sesuai dengan nilai yang terkandung didalamNya dengan penuh tanggungjawab
Kedaulatan Wilayah NRI
Tantangan Zaman
Tantangan perbedaan Agama
Tantangan perbedaan ideologi
Terjadi adanya perbedaan pendapat
Upaya Mempertahankan Pancasila
Menggunakan konstitusi UUD 1945, UUD RIS 1949, UUDS 1950
Pemerintahan Darurat
Membacakn teks proklamasi
Pancasila sebagai Dinamika
Kewajiban
Sesuatu yang harus diperbuat atau yang dilakukan oleh seseorang atau badan hukum
Hak
Kekuasaan / kewenangan yang dimiliki seseorang atau badan hukum untuk mendapatkan atau memutuskan untuk berbuat sesuatu
Negara
“Suatu daerah teritorial yang rakyatnya diperintah oleh sejumlah pejabat dan yang berhasil menuntut dari warga negaranya ketaatan pada peraturan perundang - undangannya melalui penguasaan (Kontrol) monopolistis terhadap kekuasaan yang sah.
BPIP harus membuat modul Pancasila di era digital untuk kaum muda dan kaum tua.
Saran yang diberikan untuk kaum muda adalah memberikan teori yang mudah untuk dipahami dengan Pancasila yang mendalam