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Prioridades de la política pública en la primera infancia prioridad,…
Prioridades de la política pública
en la primera infancia
LAS CONDICIONES DE VIDA
:check:
Invertir en la infancia
Es la inversión más poderosa
La desnutrición y el saneamiento deficiente
Causa retrasos en el desarrollo
LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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Para niños entre (0 a 10 años) de vida
Técnicas educativas especiales
Corregir trastornos reales
reaccionar de forma natural
expone al medio ambiente
LA EDUCACIÓN
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Es clave para el desarrollo de las personas
Adquisición de conocimientos académicos
Formación del niño o niña en valores.
LA NUTRICIÓN
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Repercute en el crecimiento físico como en el intelectual
Reduciremos las posibilidades de ciertas patologías a futuro
Su alimentación puede variar según sus necesidades
AFECTO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA
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La base de nuestra evolución como especie
Crecerá seguro
Será un niño feliz
Mayores oportunidades para enfrentarse al mundo que lo rodea
Administrado mediante el juego
Edad Escolar
Afecto consiste en escuchar al niño
Respetar sus opiniones
Entender sus intereses
SALUD
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Obtengan un crecimiento más sano
Mejor desarrollo de sus habilidades
Incluye el bienestar físico, mental y social
PROTECCIÓN
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Protectores se generan en el contexto relacional
Puede desarrollarse
Si su “mundo”, la relación directa con quien le cuida
Le transmite seguridad y protección
Van a generando
Sus propios “sistemas protectores básicos”
Recursos para afrontar y superar las dificultades
GRUPO 4
