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資訊教育議題 - Coggle Diagram
資訊教育議題
教育核心
資訊科技與合作共創
資 J6 選用適當的資訊科技與他人合作完成作品。
資 J7 應用資訊科技與他人合作進行數位創作。
資 J5 熟悉資訊科技共創工具的使用方法。
資訊科技與溝通表達
資 J9 利用資訊科技與他人進行有效的互動
資 J10 有系統地整理數位資源
資 J8 選用適當的資訊科技組織思維，並進行有效的表達。
運算思維與問題解決
資 J3 設計資訊作品以解決生活問題。
資 J1 了解資訊系統的基本組成架構與運算原理。
資 J2 熟悉資訊系統之使用與簡易故障排除。
資 J4 應用運算思維解析問題。
資訊科技的使用態度
資 J12 了解資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人。
資 J13 了解資訊科技相關行業之進路與生涯發展。
資 J11 落實康健的數位使用習慣與態度。
資 J14 具備探索資訊科技之興趣。
資訊素養
個資安全
資訊安全
資訊濫用
資訊倫理
跨領域
自然科學領域
例如可利用程式設計實作科學模擬工具，以使學生更深入明瞭科學現象與原理，以及其與科技、工程與數學之關聯性。
社會領域
例如可探討資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人
數學領域
例如可利用演算法與程式設計呈現數學解題流程，以使學生更深刻體驗抽象化與步驟化之歷程與重要性
課外素材
網路素材
網路詐騙
STEAM
新聞素材
新聞詐騙案件
