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Tema 5 Elementos de la música en el aula - Coggle Diagram

- - - - Lenguaje vocal
        
        Es de especial importancia en la infancia el perfeccionamiento vocal de la mano con el auditivo. Este progreso viabiliza un incremento gradual de la capacidad para comunicarse
      - Lenguaje vocal-musical
        
        El niño de escolar aprende a comunicarse dentro de su entorno y con el gozo que las diferentes melodías usando las notas musicales, sonidos, ritmos, armonías, signos y patrones musicales.
  - - - Lenguaje auditivo
        
        Posibilita un aumento progresivo en la posibilidad de comunicarse y de desempeño dentro de la sociedad.
  - - - Lenguaje rítmico
        
        Acento
        
        Mayor fuerza con la que se ejecutan las notas o sonidos sobre las pulsaciones.
        
        Compas
        
        Mesura o medida del tiempo que corresponde a los ya mencionados patrones rítmicos.
        
        Formas de macar el compas:
        
        uso del pie
        
        El metrónomo
        
        Marcación con la batuta
        
        Pulso
        
        Tiempos sincrónicos o pulsaciones regulares presentes en la música que están implícitos, los niños lo marcan con el movimiento corporal.