Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
4.1.1. Repercussions de la globalització en la Política de l'Educació…
4.1.1. Repercussions de la globalització en la Política de l'Educació Social
Iniciatives tecnoeconòmiques
Unions econòmiques regionals
Debilitació papers Estats-nacions
Repercutit
Protagonisme ONGs
En mobilització social
Canvis en les polítiques dels organismes internacionals
1945-1975
Model que es caracteritzava per
Centrar-se
Desenvolupament econòmic mitjançant
La industralització a través de grans empreses
Fomentant l'urbanització
S'asscociava
1 more item...
Temes mediambientals
1 more item...
Generava
2 more items...
Mitjan anys 80
Model alternatiu
Altres activitats redistributives
Per fomentar el desenvolupament sostenible
Afavoriment
Participació comunitària
Iniciatives culturals
Institucions i agents socialitzadors
Orienten valors i idees dels joves
En un context global, virtual i comercial
Sistemes educatius
fomentar plans d'estudis
que capaciten per al treball qualificat tecnològicament
faciliten instruments humanístics
créixer com a persona
formar part d'una ciutadania activa i responsable
Convertir persones i comunitats
Centre de preocupacions
Dels agents polítics, econòmics i culturals
Nous moviments socials i les ONGs
Fomenten
Una consciència ètica universal
Iniciatives sociopolítiques
Cultura del diàleg entre actors polítics
En problemes d'àmbit mundial
Institucions internacionals
En defensa dels drets humans
Treball per a la governança política global
Moviments socials de solidaritat
Fomenten
Actitud de diàleg i d'escolta
Globalització
Caràcter ambivalent
Potencial integrador i democratitzador
Connotacions excloents i segregadores
Posada en perill de l'Estat de Benestar
Insuficiències del Welfare State
Com a responsables últimes
de la creixent polarització internacional