Роль педагога в развитии системы дополнительного образования
Особые условия допуска к работе
Требование к опыту практической работы
Условия работы с несовершеннолетними
Требования к образованию и обучению
не менее 2 лет в должности педагога
не менее 2 лет в должности тренера-преподавателя доп образования
прохождение инструктажа по обеспечению безопасности жизнедеятельности при экскурсиях с обучающимися
прохождение обучения по доп общеобразовательным программам при тур походах , экспедициях, путешествий с обучающимися
отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельности
прохождение обязательных и предварительных медицинских осмотров
высшее или среднее профессиональное образование
успешное прохождение обучающимися промежуточной аттестации не менее чем за два года обучения
Трудовые функции
необходимые умения
необходимые знания
трудовые действия
набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе
отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе
проводить отбор обучающихся в объединения спортивной направленности
понимать мотивы поведения , образовательные потребности и запросы обучающихся и их родителей
принципы и приёмы предоставления дополнительной общеобразовательной программы
особенности детей ,одаренных в избранной области деятельности , специфика работы с ним
Роль
организация естественных видов деятельности детей и умение педагогически грамотно управлять системой взаимоотношений в этой деятельности