Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

TEORI DAN PERINGKAT PERKEMBANGAN INDIVIDU :, KUMPULAN 1 - Coggle Diagram

- - - - perkembangan fizikal awal remaja 12-15 tahun (akil baligh)
        
        perempuan
        
        Bentuk badan mula menunjukkan sifat kewanitaan
        
        Didatangi haid pertama
        
        Jerawat mula tumbuh
        
        Pertumbuhan bulu di bahagian
        bawah ketiak dan bahagian sulit
        
        Sel-sel lemak di bahagian
        dada membawa kepada pertumbuhan buah dada
        
        lelaki
        
        Tempoh pertumbuhan lelaki semasa mencapai baligh lebih lama.
        
        Suara menjadi garau
        
        Misai dan janggut mula tumbuh
        
        Otot-otot membesar
  - - - Arnold Gesell (1880 – 1961)
        
        Mengatakan baka dan kematangan adalah faktor penting tentukan perkembangan.
        
        Perkembangan unik dan berbeza
        
        Berlaku tingkah laku kurang stabil bila memasuki peringkat baharu sesuatu kemahiran
        
        Tempoh lima tahun pertama penting untuk perkembangan kanak-kanak dari segi JERI
- - - - Peringkat Operasi Konkrit (7 - 11 tahun).
      - Peringkat Pra Operasi (2 - 7 tahun).
      - Peringkat Operasi Formal (11 tahun ke atas).
      - Peringkat Sensori Motor (sejak lahir - 2
        tahun).
    - - asimilasi
      - akomodasi
      - skema
      - ekuilibrasi
    - - interaksi individu dengan persekitaran
      - pengalaman sosial
      - kematangan biologi
      - keseimbangan @ ekuilibrasi
  - - - peringkat sosial
      - peringkat individu
    - - Perancah
      - zon Perkembangan Proksimal
      - bahasa dan pemikiran
- - - - Setiap individu mempunyai keperluan asas yang sama.
      - Perkembangan individu bergantung kepada tindakbalas individu terhadap keperluan –keperluan asasnya.
      - Perkembangan individu mengikut tahap-tahap tertentu.
      - Setiap tahap mempunyai konflik dan konflik ini mesti diatasi supaya individu dapat berfungsi dengan baik dalam tahap berikutnya.
      - Kegagalan mengatasi konflik pada sesuatu tahap akan menjejaskan tahap yang berikutnya
    - - Tahap 1- 0-18 bln (Percaya lwn tidak percaya)
        
        Tahap 2- 18–3thn(Autonomi lwn rasa malu/sangsi)
        
        Tahap 3- 3 – 6thn(Inisiatif lwn rasa bersalah)
        
        Tahap 4- 6 – 12 thn(Industri lwn rasa rendah diri)
        
        Tahap 5- 12 – 20thn(Identiti lwn kekeliruan peranan)
        
        Tahap 6- 20 – 40 thn(Kemesraan lwn pengasingan)
        
        Tahap 7- 40-60 thn(Generativiti lwn Pemusatan kendiri)
        
        Tahap 8- 60thn ke atas(Kesepaduan lwn rasa putus
  - - - Tahap 1 : Pra-konvensional
      - Tahap 2 : Konvensional
      - Tahap 3 : Pos-konvensional
- - - - Moraliti pra-konvensional
        (awal kanak-kanak)
      - Moraliti konvensional
        (masa kanak-kanak)
      - Moraliti pos-konvensional (masa remaja)