Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SAR วิทยาลัยเทคนิคน่าน, นาย กิตติธัช สาระพันธ์ 614189004 61/4 …
SAR วิทยาลัยเทคนิคน่าน
ส่วนที่ 4 ผลการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
4.3 มาตรฐานที่ 3 การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
ผลสัมฤทธิ์
จุดเด่นของมาตรฐานที่3
จุดที่ควรพัฒนาที่3
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาที่3
4.2 มาตรฐานที่ 2 การจัดการอาชีวศึกษา
ผลสัมฤทธิ์
จุดที่ควรพัฒนาที่2
จุดเด่นของมาตรฐานที่2
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาที่2
4.1 มาตรฐานที่ 1 คุณลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษาที่พึงประสงค์
ผลสัมฤทธิ์
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาของมาตรฐานที่1
จุดเด่นของมาตรฐานที่1
จุดที่ควรพัฒนาของมาตรฐานที่1
4.4สรุปคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาตามมาตรฐาน
มาตรฐานที่ 1 คุณลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษาที่พึงประสงค์
มาตรฐานที่ 2 การจัดการศึกษา
มาตรฐานที่ 3 การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
ส่วนที่ 1 บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
1.1 การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
มาตรฐานที่ 1 คุณลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษาที่พึงประสงค์
1.1ผลสัมฤทธิ์
1.2 จุดเด่นของมาตรฐาน
1.3จุดที่ควรพัฒนาของมาตรฐาน
1.4ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาของมาตรฐาน
มาตรฐานที่ 2 การจัดการอาชีวศึกษา
2.1 ผลสัมฤทธิ์
2.2 จุดเด่นของมาตรฐาน
2.3 จุดที่ควรพัฒนาของมาตรฐาน
2.4 ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาของมาตรฐาน
มาตรฐานที่ 3 การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
3.1ผลสัมฤทธิ์
3.2จุดเด่นของมาตรฐาน
3.3จุดที่ควรพัฒนา
3.4ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนา
1.2 การสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและสถานประกอบการ
รางวัลและผลงานที่สถานศึกษาได้รับ
ความร่วมมือจัดการศึกษา
1.3 การจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่บรรลุเป้าประสงค์ของหน่วยงานต้นสังกัด
จัดการศึกษาวิชาชีพ ส่งเสริมคุณธรรม น้อม
นำศาสตร์ของพระราชามาพัฒนาองค์กร
การบริหารแบบมีส่วนร่วม น้อมนำหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการบริหารจัดการ
อาชีวศึกษาพัฒนาพื้นที่ห่างไกล
1.4การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาที่เป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice)
หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์
ชื่อผลงาน
กรอบแนวคิด
แผนการดำเนินงานตามโครงการ/ปฏิทินปฏิบัติงาน
ส่วนที่ 5 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาตามเกณฑ์การประเมิน
5.2ผลการประเมินภาพรวม
1.ผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา
4.การมีส่วนร่วม
5.ปัจจัยพื้นฐาน
2.หลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
3.ด้านครูผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
5.1ผลการประเมินรายด้าน
ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา
ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
ด้านครูผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
ด้านการมีส่วนร่วม
ด้านปัจจัยพื้นฐาน
ส่วนที่ 3 มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
มาตรฐานที่ 3 การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
3.1 ด้านความร่วมมือในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
3.2 ด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัย
มาตรฐานที่ 2 การจัดการอาชีวศึกษา
2.1 ด้านหลักสูตรอาชีวศึกษา
2.2 ด้านการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา
2.3 ด้านการบริหารจัดการ
2.4 ด้านการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ
มาตรฐานที่ 1 คุณลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษาที่พึงประสงค์
1.1 ด้านความรู้
1.2 ด้านทักษะและการประยุกต์ใช้
1.3 ด้านคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
1.4 ด้านมาตรฐานอาชีพ
1.5 ด้านทักษะภาษาอังกฤษ
ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา
2.3 การจัดการศึกษา
2.3.2 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส)
2.3.3 ระดับปริญญาตรี (ทลบ)
2.3.1 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช)
2.2 ประวัติของสถานศึกษา
2.2.2ประวัติการจัดการเรียนการสอน
2.2.1ความเป็นมาของวิทยาลัยเทคนิคน่าน
2.1 ข้อมูลติดต่อสถานศึกษา
2.1.1 ชื่อสถานศึกษา : วิทยาลัยเทคนิคน่าน
2.1.4 E-mail address :
ntc.datacenterinformation@gmail.com
2.1.3 โทรศัพท์/โทรสาร โทรศัพท์ 0-5471-096 โทรสาร 0-5471-0711
2.1.5สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
2.1.2 ที่ตั้ง เลขที่ 2 ถนนรอบกำแพงเมืองตะวันตก อำเภอเมืองน่าน จังหวัดน่าน 55000
2.4 สภาพแวดล้อม
สภาพชุมชน
ข้อมูลสถานที่
2.5 สภาพภูมิศาสตร์เศรษฐกิจและสังคม
สภาพภูมิศาสตร์
สภาพเศรษฐกิจและสังคม
2.6แผนภูมิการบริหารของสถานศึกษา
2.7ข้อมูลพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา
ข้อมูลนักศึกษาระดับชั้น ปวช-ปวส
ข้อมูลผู้สำเร็จการศึกษา ปีการศึกษา
ข้อมูลผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา
ข้อมูลหลักสูตรการเรียนการสอน
ข้อมูลอาคารสถานที่
ข้อมูลงบประมาณ
2.8ปรัชญา อัตลักณ์ เอกลักณ์ ของสถานศึกษา
2.9วิสัยทัศน์ พัธกิจ เป้าหมาย ยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ และเกียร์ติบัติ
ส่วนที่ 6 แผนพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
ประเด็นการพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
แผนพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา
ของสถานศึกษา (แผนงาน โครงการ กิจกรรม)
นาย กิตติธัช สาระพันธ์ 614189004 61/4 พลศึกษา