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Redes sociales en el proceso de enseñanza/aprendizaje 
Los alumnos, docentes necesitan aprovechar todos los recursos que las nuevas tecnologías nos ofrecen. De tal manera que se
puedan atender las necesidades de las nuevas generaciones.
Facebook
Facebook se ha convertido en una red protagonista dentro de las experiencias innovadoras por sus resultados positivos para la mejora del desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje a través de estrategias didácticas de las tutorías virtuales entre iguales o por medio de un crecimiento global del alumnado a nivel académico, social y personal.
Bibliografía
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Twitter
Podemos destacar la accesibilidad multiplataforma, dinamicidad y acceso en tiempo real.
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Promueve la educación autónoma, autodirigida e independiente para los estudiantes.
Ayuda al aprendizaje informal y autónomo de los estudiantes, que pueden descubrir recursos y herramientas de se pueden aplicar de manera efectiva en sus cursos.
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Instagram
Se pueden revisar los perfiles de instituciones educativas, academias incluso se pueden transmitir videos en vivo explicando temas de ámbito académico.
Para el trabajo en ciencias naturales y sociales pueden utilizarse, cuentas como la del
Museo Americano de Historia Natural de Nueva York, que presenta imágenes con sus colecciones y
nuevas adquisiciones.
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La cuenta NatGeo, de la revista National Geographic incluye fotos y videos
de acontecimientos culturales, personas de diversas culturas.
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Youtube
YouTube esta formando parte de la enseñanza y como estrategia del docente para poder llegar al estudiante de una manera mas creativa y eficaz para obtener la atención y el interés de los estuantes.
Tiktok
Tiktok es la aplicación que mas ha llamado la atención de las personas, y se la puede incluir como método educativo cuando el docente quiera llevar a cabo sus clases de una manera mas innovadora y queriendo hacerlas más dinámicas y entretenidas para el estudiante, así ayudándolos a aprender mas del uso de la tecnología y aprender lo puesto por el docente y a interesarse mas por el estudio.
Whatsapp
Apoyo imprescindible en el
desarrollo social de los estudiantes, medio
de información e intercambio de comunicación, instrumento de apoyo para un mejor rendimiento académico por
sus funcionabilidades dinámicas e interactivas.
El trabajo académico a través de WhatsApp reta
a los docentes a estar actualizados digitalmente, a estar familiarizados con sus funcionalidades y su conectividad, a conectarse
desde cualquier punto del planeta y compartir
información de interés,a trabajar de manera
colaborativa con los padres de familia en beneficio
de los estudiantes.
Telegram
Telegram, aplicación de mensajería usado por una cantidad alcanzable a los usuarios de WhatsApp tiene como finalidad en el ambiente educativo aprovechar la cotidianidad de los estudiantes con esta aplicación para potenciar la enseñanza compartiendo contenidos educativos de los docentes para los estudiantes.