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科技領域-資訊教育, :<3:四機械五 B10603107 吳沛欣 :<3:, 1_bEBKb1EIfzGg4fWmWx27Sg,…
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:red_flag:資訊教育 個人心智圖說明:red_flag:
:check:這次製作個人心智圖議題時,我未先收斂於一個小主題,而是將整個「資訊教育」作為主題。第一部份先從議題融入手冊與科技領域課程綱要兩份文件中整理出一些重點,並且於心智圖中建立一塊分支。第二部分則同樣是參考這兩份文件,統整出學習目標。
:check:第一部份與第二部份的製作,主要是為了讓自己多閱讀公開的資訊、文件,同時清楚知道該主題的核心素養為何,在製作延伸範圍及設計教案、活動時,能夠更加切合主題。
:check:第三部份的分支為「AI人工智慧」,其實資訊議題配合科技領域有非常多的發展空間,但現在趨勢與人民較為著重關懷的,我認為就屬AI人工智慧這個大方向了。透過心智圖更清楚將其定義,並且將其應用分門別類,瞭解現有的成果,以及未來可能的發展。
:check:第四部份的分支為「資訊安全」,我認為在這個科技發展迅速的時代,人人都應該要有一點資訊安全的概念,以防在不知不覺之中就將自己、他人的個人資料或者重要資訊洩漏,擁有正確的觀念,才能做到安全的落實,兩者相互之間都是密不可分的。