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TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD, Argumenta que la conducta es la consecuencia…

- - - - EL niño e ve afectado por la influencia de otros.
        
        COMPONENTES CLAVES
        
        Las personas pueden aprender a través de la observación
        
        El estado mental afecta este proceso de aprendizaje
        
        Sólo porque se aprendió algo no significa que esto resulte en un cambio en el comportamiento de la persona.
      - Según Julián Rotter nuestros patrones de conducta dependen de la interacción que mantengamos con el medio
        
        El ser humano busca suplir sus necesidades a partir de la búsqueda de refuerzos positivos y la evitación de castigos.
- - - - La auto rrealización es sobre todo un proceso, no es una meta
        ni un punto final, por lo tanto no existe una fórmula mágica para llegar a ella, por lo que es neecesario que la persona tome las siguientes acciones:
        
        Demostrar voluntad para cambiar
        
        Asumir la responsabilidad
        
        Estudie sus motivos
        
        Vivir experiencias de forma directa y honesta
        
        Aproveche las experiencias positivas
        
        No asustarse de ser diferente
        
        Involucrarse
        
        Evaluar el avance
    - - Saber y conocimiento
      - Justicia
      - Templanza
      - Tracendencia
      - Humanidad
      - Valor
    - - Considera que gran parte de la conducta se entiende como un intento por mantener la congruencia entre nuestra imágen de si mismo y nuestras acciones. Debemos sentir que nuestra condcta expresa con exactitud quienes somos.
        
        Verdadero sí mismo: Quién y como es la persona en realidad
        
        Imágen de si mismo: Cómo la persona se concibe a si misma
        
        Sí mismo ideal: Es la imágen idealizada de uno mismo

Argumenta que la conducta es la consecuencia de fuerzas psicológicas inherentes al individuo que se da fuera de la conciencia.

La teoría de la Psicodinámica aduce 5 propociciones:

Que nos comportamos de forma inconsciente

La personalidad se empieza a formar por experiencias tempranas en la niñez.

La manera en como pensamos sobre nosotros mismos influye en como sociabilizamos con los demás.

Tener una personalidad desarrollada influye en como manejamos los sentimientos sexuales o agresivos si somos dependiente en lugar de independiente