Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Redes Sociales en el proceso de enseñanza/aprendizaje …

- - - - Ofrece un gran número de filtros
      - Todas las fotos y vídeos compartidos se autodestruyen
      - Usar geofiltros por ubicación y personalizarlos
      - Permite editar vídeos y añadirles efectos
      - Android e iOS de forma gratuita
    - - El uso de Snapchat en el aula permite a los menores aprender a usar la aplicación de forma activa sin temor a que los adultos abusen de ella.
        - Educación para el buen uso: como todas las TIC, esta herramienta te permite trabajar con empatía, seguridad y respeto por ti mismo y los demás.
    - - Practicar vocabulario
      - ‘Scavenger Hunts’
      - Diseño gráfico
      - ‘Show and tell’ a distancia
      - Desarrollo de personajes
    - - Difusión de información y comunicados
      - Promover la universidad
      - Genera una red con tus compañeros
      - Crea concursos como parte del trabajo
      - Publica resultados de pruebas
  - - - Brindan nuevas maneras de crear una clase estratégica,
        participativa e innovadora.
      - Desarrolla la libertad mental y inculca el diálogo respetuoso, logrando una educación de calidad.
      - Potencia destrezas que están acorde a las necesidades del educador y educando.
    - - Vía impecable de comunicación centro-familia, que mejora el avance de enseñanza-aprendizaje.
      - Red de apoyo a un aprendizaje interactivo.
      - Plantea actividades didácticas y de análisis por medio de las fotografías que se publiquen en esta red social.
    - - Ejecuta diversas subjetividades, emociones y valores en clase.
      - Los recursos son eficientes, al intercambiar de forma rápida la información
      - Capta la atención y fomenta un aprendizaje enriquecedor.
      - Involucra a un razonamiento lógico.
    - - Proporciona hábitos de lectura estimulante
      - Impulsa hacia habilidades investigativas.
      - Aumenta la productividad.
      - Rompe barreras de ambiente y tiempo.
  - - - Herramienta sustancial que sirve para evaluar e inculcar el trabajo participativo.
      - Motiva al estudiante a un aprendizaje profundo.
      - Trasforma el espacio de clase en dinámico.
    - - Intercambia mensajería de textos, videos, imágenes, audios y foros.
      - El acceso a la información para los estudiantes es directa, satisfactoria y estimulante hacia una cooperación activa mediante debates.
      - Recurso educativo que guían hacia un el aprendizaje motivador.
      - Impulsa contextos perspicaces de enseñanza-aprendizaje.
    - - Estrategia que despliega variedad de entornos para elaborar de forma asertiva los temas de clases
      - Desarrolla habilidades para implementar materiales óptimos para la enseñanza.
    - - Obtiene saberes que le permiten iniciar un aprendizaje compartido con sus compañeros.
      - Genera un auto aprendizaje
      - Construyen su propio criterio.
      - Autorrealización.
  - - - Verifica lo que has estudiado
      - Desde cualquier sitio
      - Practica si quieres
      - Ponte a prueba
      - Aprende sin límites
      - Recibe sugerencias del propio LinkedIn
    - - Como red social en la que prima la profesionalidad, los debates que aquí se presentan suelen ser de gran calidad, no solo para aprender de las personas que plantearon el debate ya que muchas veces lo acompañan de un enlace. Referencias, que aprendemos de cada motivo o aportamos de el resto del grupo en el que estamos.
    - - Seleccionar candidatos para un centro docente
      - Conocer innovaciones en el ámbito educativo
      - Mejorar la influencia de la marca de un centro escolar
    - - Una herramienta para construir relaciones profesionales
      - Oportunidades para hacer pasantías
      - Puedes aumentar tu confianza en LinkedIn
      - Hacer promoción de tus habilidades
  - - - Accesibilidad y libertad educativa a toda hora y todos los días del año
      - La imagen tiene un poder importante que facilita la motivación
        
        Especialización en gran cantidad de materias
        
        Contenido para todas las edades
        
        Fomenta la indagación
      - Importancia
        
        Es un gran impulso que aborda estrategias didácticas y creativas a través de la producción, publicación y socialización de videos realizados en clase, porque a través de estas publicaciones los estudiantes tienen un lugar donde vivir. Deja que su imaginación se modernice, por así decirlo, su conocimiento a través de videos educativos.
    - - Crear video tutoriales destinados a alumnos que contengan una explicación más amplia sobre un tema específico. Por ejemplo: ecuaciones diferenciales, circuitos eléctricos, Uso del Excel, etc.
      - Compartir prácticas de proyectos. Por ejemplo: experimentos de física, química, tecnología o arte.
    - - Destreza auditiva (Listening)
      - La destreza de lectura (Reading)
      - Fomenta la indagación
      - Amplia conocimientos e información.
  - - - Eficiente para enriquecer la calidad de educación
      - El conocimiento es adquirido a partir de la exploración dinámica que el estudiante relaciona con el entorno virtual.
    - - Le favorecen a una enseñanza armoniosa, participativa y constructivista.
      - Permite conocer y aplicar nuevas estrategias metodológicas innovadoras.
    - - Despierta la curiosidad de explorar en el estudiante.
      - Fomenta diversas maneras de aprender, estilos y disposiciones.
      - Desarrolla capacidades cognitivas y críticas.
      - Crear cometarios propios.
    - - Permite la construcción de un aprendizaje significativo.
      - Vínculo de comunicación entre la corporación académica y Facebook.
      - Se reflexiona cualquier contenido de manera precisa y colaborativa.
  - - - Sirve para el manejo de las emociones.
      - Es utilizada para dinamizar las prácticas tradicionales insertando recursos innovadores que favorezcan al desarrollo de aptitudes, habilidades y destrezas enfocadas en el aprendizaje del estudiante y docente.
      - Ofrece la oportunidad de trabajar en un ambiente ameno y atractivo.
      - Abre nuevas puertas al conocimiento.
    - - Obtención y refuerzo de nuevas destrezas o competencias formativas que se centran en los intereses y motivaciones propias.
      - Favorece a la transferencia cultural y socialización en la sociedad.
      - Permite la toma de decisiones que benefician el desarrollo personal del estudiante.
      - Incentiva al educando.
      - Apoya a los procesos educativos que conlleven a motivar a los estudiantes y docentes a utilizarlas dentro del aula de clase.
    - - Explora e integra el uso de nuevas formas de brindar una clase creativa y reflexiva.
        
        Unión con sus alumnos, incrementando su inteligencia interpersonal.
        
        Manipulación de fácil acceso a mucha información para su quehacer pedagógico.
    - - Conforta competencias como: la creatividad y el pensamiento crítico.
      - Promueve la expresión libre de sus emociones y pensamientos.
      - Competencias tecnológicas, cognitivas e intelectuales.
      - Serán competentes al entender, aprender, evaluar, reflexionar, conocer, analizar, crear, resolver problemas y regular sus propias emociones.
      - Aprende a trabajar de forma colaborativa lo que ayuda a la comunicación efectiva entre sus semejantes.