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POSITIVISMO SOCIOLÓGICO DE LA EDUCACIÓN
INICIO
Planteó la estrecha relación entre sociología y sociología de la educación
CONSOLIDACIÓN
En la obra de Saint -Simon y Augusto Comte la educación aparece como preocupación de la sociología
Saint-Simon
La sociología de la educación debe construirse “positivamente” como parte de la ciencia social.
La educación es formación moral y la finalidad la conservación del orden social
Emilio Durkheim
La sociología de la educación aparece como una rama particular de la sociología cumpliendo un papel central en la reproducción de la sociedad.
Estudia e investiga cómo se forma ese ser social
Objetivo
Suscitar y desarrollar en el niño cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que exigen de él la sociedad.
La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que todavía no están maduras para la vida social.
Augusto Comte
La educación debe ocuparse del estudio científico de la vida educativa.
Fases
Teología
Metafisica
Cientifico
Sociología de la Educación
Aparece como el estudio del subsistema educativo como subsistema social funcional de aprendizaje de normas y valores sociales.