¿Cómo contribuir a la alfabetización estadística?
Definición
Sólida comprensión estadística de la información por parte de la sociedad, para la toma de decisiones informadas.
Según Wallman (1995) Habilidad de entender y evaluar críticamente resultados estadísticos
Schield (1999) Habilidad de utilizar argumento críticos en razonamientos usando la estadística como evidencia
Modelos
Modelo PPDAC: Promueve el razonamiento estadístico
Modelo Gaise: promueve la alfabetización estadística
Etapas
Problema
Datos
Plan
Análisis
Conclusiones
Etapas
Formulación de preguntas
Recolección de datos
Análisis de datos
Interpretación de resultados
Características
Comprensión, uso de lenguaje y herramientas estadísticas básicas
Resultado esperado de la escolarización
Habilidad clave de los ciudadanos de sociedades basadas en la información
Componente necesaria del alfabetismo matemático y alfabetismo de los adultos
Reconocer y ser capaz de interpretar diferentes representaciones de datos
Conocer el significados de los términos básicos y comprender el uso de símbolos estadísticos simples
Comprender y definir el problema.
Como respondemos a preguntas
¿Qué mediremos y como?
¿Qué registraremos?
¿Qué recolectaremos?
Recolección, manejo, limpieza
Ordenar datos, construir tablas y gráficos, buscar patrones, generación de hipótesis
Interpretación, conclusiones, nuevas ideas, comunicación
Pensamiento estadístico
Comprender en profundidad las teorías que subyacen en los procesos y métodos estadísticos
Comprender las restricciones y limitaciones de estadísticos y de la inferencia estadistica
Comprender cómo los modelos estadísticos se usan para si ular fenómenos aleatorios
Comprender cómo se usan los datos para estimar probabilidades
Reconocer cómo, cuando, y por qué se pueden usar las herramientas de inferencia
Comprender y utilizar el contexto de un problema para planear y evaluar investigaciones, y para sacar conclusiones
Lenguaje
Principal medio para comunicar las ideas estadísticas, es decir el medio por el cual la sociedad construyen sus conocimiento y el medio para procesar las ideas
Objetivo
Encontrar la forma más eficiente de resolver las cosas
