Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สมมติฐาน - Coggle Diagram
สมมติฐาน
ประโยชน์ของสมมติฐานการวิจัย
ช่วยทำให้ผู้วิจัยรู้ว่าควรใช้แบบแผนการวิจัยแบบใดจึงจะเหมาะสม
ช่วยทำให้ผู้วิจัยทราบว่าจะใช้กลุ่มตัวอย่างอย่างไร
ช่วยจำกัดขอบเขตการวิจัยและทำให้ปัญหาในการวิจัยชัดเจนขึ้น
ช่วยให้ผู้วิจัยทราบว่าจะเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างไร
ช่วยให้ผู้วิจัยเลือกข้อมูลที่จะนำมาศึกษาได้ถูกต้องตรงประเด็น
ช่วยทำให้ผู้วิจัยทราบว่าจะให้สถิติอะไรทดสอบสมมติฐาน
ช่วยให้ผู้วิจัยสามารถเลือกตัวแปรที่ต้องการศึกษาว่า มีตัวแปรอะไรบ้าง
ช่วยกำหนดขอบเขตในการแปลความหมายของผลงานการวิจัยว่าควรสรุปออกมาในรูปแบบใด
ลักษณะการตั้งสมมติฐานที่ดี
สมมติฐานควรตั้งให้สอดคล้องกับความจริงที่ปรากฏอยู่ในปัจจุบัน
ภาษาที่ใช้ในการตั้งสมมติฐาน ควรเป็นคำพูดที่ง่ายๆ
ต้องประกอบด้วยแนวคิดที่ชัดเจน ไม่คลุมเครือ
สมมติฐานที่ตั้งขึ้น ควรมีความชัดเจน และเฉพาะเจาะจง
สมมติฐานที่ตั้งขึ้นต้องเป็นสิ่งที่ทดสอบได้
แหล่งที่มาของสมมติฐาน
จากความเชื่อ ขนบธรรมเนียมประเพณี วัฒนธรรม
จากข้อค้นพบที่มีผู้ทำวิจัยไว้แล้ว
จากความรู้ของผู้วิจัยเอง
จากทฤษฎีและแนวคิด
หลักการเขียนสมมติฐานการวิจัย
พิจารณาข้อความที่แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร
ว่าเป็นตัวแปรแบบใด
พิจารณาตัวแปรในวัตถุประสงค์ของการวิจัยก่อน
ว่ามีตัวแปรอะไรบ้างที่เรากำลังศึกษา
ตัวแปรที่จะศึกษาคือ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย
ตัวแปรที่จะศึกษาคือ เจตคติต่ออาชีพกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน
ตัวแปรที่จะศึกษาคือ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและวิธีการสอน ซึ่งมี 2 แบบ คือ การสอนแบบอภิปรายกับการสอนแบบปกติ
ลงมือเขียนสมมติฐานการวิจัยให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การวิจัย
วัตถุประสงค์การวิจัย
เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยระหว่างการสอนแบบอภิปรายกับการสอนแบบปกติ
สมมติฐานการวิจัย
การสอนแบบอภิปรายจะทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยสูงกว่าการสอนตามปกติ
ตรวจสอบวัตถุประสงค์ของการวิจัยแต่ละข้อก่อน
เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยกับเกณฑ์มาตรฐาน
เพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่ออาชีพกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน
เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยระหว่างการสอนแบบอภิปรายกับการสอนแบบปกติ
ประเภทของสมมติฐาน
สมมติฐานทางวิจัย
สมมติฐานการวิจับแบบมีทิศทาง
สามารถบอกได้ว่าสิ่งใดดีกว่าสิ่งใด
สมมติฐานการวิจับแบบไม่มีทิศทาง
ไม่สามารถบอกได้ว่าสิ่งใดดีกว่าสิ่งใด
สมมติฐานทางสถิติ
สมมติฐานที่เป็นกลาง
เป็นสมมติฐานที่เขียนอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่ไม่มีความสัมพันธ์กันหรือไม่แตกต่างกัน
สัญลักษณ์ H0
สมมติฐานอื่นหรือสมมติฐานทางเลือก
เป็นสมมติฐานที่เขียนอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรในลักษณะที่มีความสัมพันธ์กันหรือแตกต่างกัน
สัญลักษณ์ H1 หรือ HA
ความหมายของสมมติฐาน
คือข้อความหรือคำตอบที่ผู้วิจัยคาดหวังไว้ที่จะให้เกิดขึ้นกับการวิจัยของตน
โดยอาศัยจากประสบการณ์ แนวคิด ทฤษฎี หรือข้อมูลที่ผ่านมา ซึ่งสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่มีด้วย