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Educación intercultural bilingüe
Lengua Materna
Contacto inical del niño.
Lengua que se habla en el hogar
Entorno.
Transmitida por las personas con las que se convive.
Lengua
Herramienta cultural a través de la cual nos relacionamos.
Educación intercultural bilingüe
Problemas de diversas índole
Se promocionan la vida y valores urbanos.
Sin tomar en cuenta las particularidades de la vida en las comunidades.
Es necesario aplicar una metodología específica adaptada a las lenguas que se enseñarán.
Déficit de maestros con lengua materna indígena.
Rechazo desde las familias originarias , a que sus hijos aprendan las lenguas originarias.
Disglosia
Objetivos
Revalorizar a la población hablante y al individuo.
Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los pueblos indígenas.
Fortalecimiento de la interculturalidad en la sociedad ecuatoriana.
Implementación de las lenguas indígenas en medios de comunicación.
Sistema de educación consecuente con la realidad sociocultural , lingüística y económica de la población indígena.
Nombre: Emily Tayupanta Curso: 2BGU "D"
Fecha: 16/12/2021
Bibliografía:
Educación Intercultural Bilingü
e – Ministerio de Educación. (2016). Educacion.gob.ec.
https://educacion.gob.ec/educacion-intercultural-bilingue-princ/
