Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PRISTUPI PRAĆENJU I VREDNOVANJU - Coggle Diagram
PRISTUPI PRAĆENJU I VREDNOVANJU
Praćenje
Bilježenje zapažanja o ostvarenosti ishoda
Radi poticanja učenja
Sva tri pristupa vrednovanju
Vrednovanje
Za učenje
Unapređivanje i planiranje budućeg učenja
Kao učenje
Aktivna uključenost učenika :silhouette:
Naučenog
Ocjenjivanje :pen:
Provjeravanje
Procjena postignuća ishoda
Ocjenjivanje
Opisna/brojčana vrijednost rezultata praćenja :pen:
Prema subjektu
Unutarnje
Učitelj kao pokretač
Tehnike
Simulacije
Istraživački rad
Kolaboracija
Samoregulacija
Samovrednovanje
Samokontrola vrednovanja
Vanjsko
Priprema i provedba izvan škole
u RH provodi NCVVO
U isto vrijeme pod istim uvjetima za sve
Hibridno
Suradnja učitelja, škola i ispitnih centara
Prema vremenu realizacije
Sumativno
Nakon određenog razdoblja
Uska veza s ocjenjivanjem :pen:
Formativno
Praćenje učenikova rada
Ciljevi
Poticanje na učenje :
Poboljšanje učenja
Pravodoban feedback
