Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

พื้นฐานการพัฒนาหลักสูตร, นางสาวพัชรินทร์ สายสะอิ้ง รหัส 64181020223…

- - - - จุดมุ่งหมาย
        
        ให้การศึกษาในสิ่งที่เป็นเนื้อหาสาระ (Essential Subject matter) อันได้มาจากมรดกทางวัฒธรรม
        
        ให้การศึกษาเพื่อการเรียนรู้ในเรื่องของความเชื่อ ทัศนคติและค่านิยมของสังคมในอดีต
        
        ธำรงรักษาสิ่งต่าง ๆ ในอดีตเอาไว้
      - เนื้อหาวิชา
        เน้นเนื้อหาวิชาเกี่ยวกับความรู้พื้นฐาน
      - การจัดการเรียนการสอน
        เน้นการเรียนแบบบรรยายเป็นหลัก นักเรียนเป็นผู้รับ ผู้ฟัง และทำความเข้าใจกับเนื้อหาต่างๆ ที่ครูกำหนดไว้ให้ การประเมินผลเน้นวัดความรู้ ตัวอย่างหลักสูตรตามแนวปรัชญานี้ คือ หลักสูตรรายวิชา (Subject Curriculum) และ หลักสูตรกว้าง(Broad field Curriculum)
      - มีหลักการเรียนรู้ 4 ประการ
        
        การเรียนรู้ คือการทำงานหนักและประยุกต์ไปใช้ได้
        
        ความริเริ่มทางการศึกษาอยู่ที่ครูมากกว่าอยู่ที่นักเรียน
        
        มีหลักสูตรการเรียนการสอนแน่นอนล่วงหน้า
        
        โรงเรียนควรยึดหลักอบรมจิตใจให้มีระเบียบวินัยที่จะก่อให้เกิดการเรียนรู้และสติปัญญา
  - - - มุ่งให้ผู้เรียนรู้จักและทำความเข้าใจกับตนเองมากที่สุดโดยเฉพาะในเรื่องของเหตุผลและสติปัญญา
      - มุ่งพัฒนาสติปัญญาและเหตุผลในตัวมนุษย์ให้ดีขึ้น สูงขึ้นเพื่อการเป็นคนที่สมบูรณ์
      - เมื่อมนุษย์มีเหตุผลกันทุกคน การศึกษาทุกหนทุกแห่งทุกสถานที่ซึ่งเหมือนกันเป็นสากล