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LA PROSPETTIVA BIOLOGICA E NEURO SCIENTIFICA - Coggle Diagram

- - - - Critiche al l.r. erano state mosse dai fisiologi e neurologi nel corso dell’800; partivano dalla dimostrazione che la lesione in una determinata struttura cerebrale danneggiava sì una sola specifica attività psichica, ma alterava contemporaneamente altre attività che si pensava fossero localizzate in altre aree. Il problema fu posto in un’ottica nuova da Wernicke .
        
        Egli avanzava l’ipotesi che le funzioni cerebrali fossero funzioni relativamente semplici, sensoriali e motorie, e che dalla loro connessione derivasse una funzione complessa. Una lesione avrebbe compromesso non tanto una funzione psichica in sé, ma ne avrebbe smembrato le necessarie connessioni al livello delle funzioni più semplici o primarie. Wernicke introduceva una metodologia “predittiva” nello studio delle funzioni cerebrali: da una parte, dai dati clinici registrati nel paziente si poteva dedurre quali connessioni e centri primari erano stati danneggiati (procedimento dall’esterno verso l’interno, dal comportamento al cervello); dall’altra, ipotizzando vari tipi di lesione si poteva prevedere quali disturbi psichici si sarebbero manifestati nel soggetto (al contrario).
    - - Il principio della diaschisi fu proposto dal neurologo svizzero von Monakow, fondatore dell’Istituto di anatomia del cervello a Zurigo. Per Monakow la diaschisi doveva spiegare la diffusione degli effetti della lesione di un’area cerebrale colpita su altre strutture ad essa connesse, mettendo inevidenza la relazione funzionale tra strutture cerebrali anche molto distanti tra loro.
      - Il concetto di “vigilanza” fu esposto dal neurologo inglese Henry Head. Per Head l’attività comportamentale richiede un livello ottimale di “energia nervosa”, un “elevato stato di efficienza62
        fisiologica” denominato vigilanza.
        
        Head è rappresentato dalla sua elaborazione del concetto di “schema”, un “modello posturale” inconscio cui si riferiscono i movimenti del corpo nello spazio.
      - Anche per Goldstein la Gestalt rappresenta il primo riferimento concettuale nell’ elaborazione della sua teoria olistica, in particolare per le sue ricerche sugli effetti delle lesioni cerebrali sui processi percettivi. Benché Goldstein rifiutasse in seguito la qualifica di gestaltista, non c’è dubbio che la teoria della forma gli fornì elementi di primaria importanza per la fondazione della sua “teoria organismica”. Per Goldstein, le funzioni cerebrali sono organizzate in modo dinamico: una struttura domina di volta in volta dal punto di vista funzionale (una “figura”) sul complesso di tutte le altre strutture che però non sono silenti, ma rappresentano lo “sfondo”. Ad es. quando un individuo parla, le aree del linguaggio sono dominanti rispetto alle altre strutture, che pure sono attive ma non caratterizzano in quel momento il suo comportamento.
        
        Goldstein verificò la sua teoria analizzando gli effetti delle lesioni cerebrali su numerosi feriti di guerra in una serie famosa di ricerche. La lesione cerebrale comporta la disintegrazione di questa organizzazione globale figura-sfondo: la figura non si differenzia più dallo sfondo e tutto il comportamento ne risulta disorganizzato
      - Lashley formulò tre nuovi principi generali sulle funzioni cerebrali: l’”azione di massa”, l’”equi potenzialità” e il “funzionamento vicariante”. L’effetto della lesione sul comportamento dipende dalla estensione della lesione (maggiore è la quantità di tessuto corticale leso, peggiore è la prestazione comportamentale: il cervello concorre “in massa” allo svolgimento di un comportamento). Poiché un comportamento può essere conservato nonostante che una o più aree specifiche siano lese, le aree integre sono quindi capaci di svolgere le stesse funzioni delle aree lese (sono “equipotenziali” e “vicarianti”)