Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การพัฒนาเกมออนไลน์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ภาษาไทย เรื่อง…
การพัฒนาเกมออนไลน์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วัตถุประสงค์
- เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเกมออนไลน์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80
- เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ด้วยเกมออนไลน์
- เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่จัดการเรียนรู้ ด้วยเกมออนไลน์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เครื่องมือที่ใช้
- เกมออนไลน์ เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
มีชื่อว่า The Journey of Loanwords
- แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยเกมออนไลน์ เพื่อ ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
- แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
-
-
-
ผลการวิจัย
- เกมออนไลน์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 78.59/77.67 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้
- ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนหลังการจัดการเรียนรู้สูงกว่าก่อนการจัดการเรียนรู้ด้วยเกมออนไลน์
- นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยเกมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาพรวมอยู่ระดับมาก
ความเป็นมาของการวิจัย
- จากการคะแนน (O-Net) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ สาระที่คะแนนต่ำสุด คือ หลักการใช้ภาษา
- จากผลทดสอบรายวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2559-2561 พบว่า ตัวชี้วัด ท 4.1 ม 3/1 จำแนกและใช้คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย นักเรียนมีคะแนนต่ำกว่าตัวชี้วัดอื่น ๆ ในสาระหลักการใช้ภาษา
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
