Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร - Coggle Diagram
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
ความสำคัญของการสื่อสาร
การสื่อสารเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต
การสื่อสารช่วยธำรงสังคมให้อยู่ร่วมกันเป็นปกติสุข
การสื่อสารเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนา
วัตถุประสงค์ในการสื่อสาร
1.เพื่อแจ้งให้ทราบและเพื่อทราบ
2.เพื่อให้ความรู้และเพื่อเรียนรู้
3.เพื่อเสนอหรือชักจูงและเพื่อกระทำและตัดสินใจ
4.เพื่อให้ความพอใจและเพื่อหาความพอใจ
องค์ประกอบของการสื่อสาร
1.ผู้ส่งสาร หรือแหล่งที่มา
2.สารหรือข่าวสาร
3.สื่อ หรือ ช่องทาง
4.ผู้รับสาร
5.ผลของการสื่อสาร
6.ปฏิกิริยาตอบสนอง
อุปสรรคในการสื่อสาร
1.อุปสรรคที่ผู้ส่งสาร
1.1ขาดความรู้ ประสบการณ์
1.2ไม่มีความสามารถในการถ่ายทอด
1.3ด้านบุคลิกภาพ
แต่งกายไม่เหมาะสมกับกาลเทศะ
พูดไม่ชัด
1.4 ไม่มีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจน
1.5มีเจตคติที่ไม่พึงประสงค์
2.อุปสรรคที่สาร
2.1 ยากซับซ้อนเกินไป
การนำเนื้อหาของมัธยมศึกษามาบรรยายในระดับประถมศึกษา
2.2สารนั้นมากเกินไป
การเรียนเกินเนื้อหาในแต่ละชั่วโมงที่เรียนมาเกินไป
2.3 ห่างไกลตัวผู้รับมากเกินไป
2.4การตัดลำดับเนื้อหาสาระของสารไม่ดีพอ
2.5สารนั้นมีความขัดแย้งในตัวเอง
เนื้อหาในเรื่องไม่มีความเกี่ยวข้องกัน
3.อุปสรรคที่ช่องทางหรือสื่อ
3.1 ผู้ส่งสารใช้ช่องทาง หรือสื่อที่ไม่เหมาะสม
สร้างหนังสือสำหรับเด็กชั้นประถม มีแต่ตัวหนังสือ ทำให้เด็กไม่สนใจอ่าน
3.2ตัวพิมพ์เลอะเลือน อ่านไม่ออก
3.3 ขัดข้องทางเทคนิค
เน็ตหลุดขาดหาย ทำให้ฟังได้ไม่ต่อเนื่อง
3.4 กิริยาท่าทางประกอบการสื่อสาร ไม่สอดคล้องเท่าทีควร
4.อุปสรรคที่ผู้รับสาร
4.1 ผู้รับสารขาดความพร้อมที่จะรับสาร
ง่วง ป่วย กังกล หิว
4.2 ผู้รับสารขาดความรู้พื้นฐานในเรื่องที่จะรับ
ประสบการณ์
4.3 คิดว่าตนมีความรู้แล้ว หรือรู้ดีอยู่แล้ว จึงไม่สนใจ
4.4 อวัยวะของร่างกายที่เกี่ยวกับการรับสาร
4.4.1หูอาจผิดปกติ
หูตึง
น้ำหนวก
ประเภทของการสื่อสาร
พิจารณาจากจำนวนผู้ส่งสาร
1.1 การสื่อสารภายในตัวบุุคคล
การสื่อสารที่บุคคลเดียวทำหน้าที่ทั้งผู้ส่งสารและผู้รับสาร
การคิดอยู่คนเดียว
การพูดกับตนเอง
การร้องเพลงคนเดียว
1.2การสื่อสารระหว่างบุคคล
การสื่อสารที่มีบุคคลตั้งแต่ 2 คน ขึ้นไป ไม่อาจกำหนดตายตัวได้้
การสนทนาบนโต๊ะอาหาร
การพูดโทรศัพท์
การเขียนจดหมายโต้ตอบกัน
1.4การสื่อสารองค์การ
การสื่อสารระหว่างหน่วยงานกับหน่วยงาน หรือระหว่างหน่วยงานกับบุคคล
การออกหนังสือราชการทุกประเภทของหน่วยงาน
การสื่อสารในบริษัท
การสื่อสารในโรงงาน
1.5การสื่อสารมวลชน
การสื่อสารไปยังประชาชน หรือกลุ่มชนจำนวนมากในเวลาเดียวกัน
มีอยู่ 4 ชนิดเป็นเครื่องมือในการสื่อสาร
หนังสือพิมพ์
วิทยุ
โทรทัศน์
ภาพยนตร์
1.3 การสื่อสารกลุ่มใหญ่
การสื่อสารระหว่างคนจำนวนมาก ซึ่งไม่อาจมองเห็นหน้าค่าตากันได้อย่างทั่วถึง
การประชุมในห้องประชุม
การบรรยายในที่ประชุม
การสอนหนังสือในห้องเรียน
พิจารณาจากความแตกต่างระหว่างผู้รับสารกับผู้ส่งสาร
2.1 การสื่อสารระหว่างเชื้อชาติ
เป็นการส่งสารที่ผู้ส่งสารและผู้รับสารเป็นคนละเชื้อชาติเป็นคนละภาษา ซึ่งแน่นอนทั้ง 2 ฝ่าย ย่อมแตกต่างกันในด้านต่างๆ ด้วย เช่น ค่านินม ความเป็นอยู่
2.2 การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม
มุ่งเน้นเฉพาะวัมนธรรมที่แตกต่างกันระหว่างผู้ส่งสารกับผู้รับสารเท่านั้น อาจเป็นเชื้อชาติเดียว พูดภาษาเดียวกัน หรือคล้ายคลึงกัน
2.3 การสื่อสารระหว่างประเทศ
มุ่งเน้นการสื่อสารระดับชาติ ซึ่งจะมีลักษณะเป็นทางการ ผู้ส่งสารและผู้รับสารจะปฏิบัติหน้าที่ในฐานะเป็นตัวแทนของประชาชน
หลักเกณฑ์ในการสื่อสาร
การสื่อสารแต่ละครั้งจะต้องใช้ภาษาให้เหมาะสมกับระดับของบุคคลโดยคำนึงถึงเรื่องของกาลเทศะประกอบด้วยตามวัฒนธรรมของสังคมไทย ว่ากำลังสื่อสารอยู่กับใคร อายุเท่าไร มีฐานะทางสังคมอย่างไร
ประโยชน์ของการสื่อสาร
1.ให้ข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับเรื่องราวต่างๆ
2.ทำความเข้าใจซึ่งกันและกัน
3.เป็นเครื่องมือในการเข้าสังคมของมนุษย์
4.เป็นเครื่องระบาย และถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิดและอารมณ์
5.เป็นเครื่องมือสร้างความสุข ความพอใจ หรือความบันเทิง
6.เป็นเครื่อมือจำเป็นในธุรกิจกางาน
7.เป็นเครื่องมือโน้มน้าวจิตใจ หรือชักจูงให้ทำในสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
1.ความรู้ของผู้ส่งสาร
2.ความคิดของผู้ส่งสาร
3.การส่งสารให้ตรงประเด็น
6.พิจารณา
4.การลำดับความในสาร
5.ภาษาที่ใช้ในการสื่อสาร
ความหมายของการสื่อสาร
การติดต่อกันระหว่างมนุษย์เพื่อทำให้รับรู้เรื่องราว พฤติกรรมการติดต่อสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ โดยอาศัยกระบวนการถ่านทอด และการทำความเข้าใจ