Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania - Coggle Diagram
Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
ontogeneza
rozwój człowieka od procesu zapłodnienia do naturalnej śmierci
Etapy rozwojowe w życiu człowieka
Rozwój progresywny (od zapłodnienia do 20/22 roku życia)
Równowaga (20-50 rok życia)
Zmiany regresywne (od około 50 roku życia)
link to coggle-downloads-production.s3.eu-west-1.amazonaws.com
Okres rozwoju prenatalnego
okres zarodkowy (do 8 tyg.ciąży)
rozwój płodowy (od 9 tyg. ciąży do porodu)
4-5 tydzień tworzą się zawiązki mózgu, oczu, żołądka, nerek, tempo pracy serca wynosi 90 uderzeń na minutę
7-8 tydzień wykształca się twarz, rozwija się układ mięśniowy i nerwowy
4 miesiąc kończy się etap organogenezy
5 miesiąc wyczuwalne są ruchy płodu
okres noworodkowy
pierwsze 4 tygodnie życia
noworodek donoszony waży około 3,5 kg i mierzy około 50 cm
Charakterystyczne cechy noworodka
zgięte w stawach kończyny z dużymi stopami i dłońmi
wrodzone odruchy bezwarunkowe
niezbędne do życia (ssanie,połykanie,kichanie,odruchy obronne)
odruchy atawistyczne (odruch pływania,ruch obejmowania)
Zanik odruchów atawistycznych następuję około 6 miesiąca życia
obwód głowy większy od obwodu klatki piersiowej
rozpoczęcie samodzielnego oddychania
ustalenie prawidłowego krążenia
ustabilizowanie funkcji nerek,wątroby i innych narządów
okres niemowlęcy
od 29 dnia do ukończenia 1 roku życia
cecha główna: najintensywniejsze tempo wzrastania
wysokość o połowę wartości występujących po urodzeniu
Charakterystyczne cechy
wyrzynanie się pierwszych zębów
szybkie tempo wzrastania kośćca, zarośnięcie ciemiączek
pionizacja ciała
doskonalenie czynności dłoni
uczenie mowy
chodzenie
rozpoznawanie matki
duża dynamika rozwoju
zwiększa trzykrotnie masę ciała
okres poniemowlęcy
2-3 rok życia
charakterystyczne cechy
samodzielne spożywanie posiłków
doskonalenie funkcji gryzienia i żucia
zmiana diety w kierunku diety dorosłych
zabawa jako ważny element rozwoju dziecka
kontrolowanie potrzeb fizjologicznych
okres przedszkolny
obejmuje 4-6 rok życia
cechy charakterystyczne
wzrost wysokości ciała
zmiany proporcji ciała
nadruchliwość dziecka
dynamiczny rozwój funkcji psychicznych, rozwój mowy, rozwój społeczny, zmienność nastrojów
okres wczesnoszkolny
7-10/12 rok życia
Charakterystyczne cechy
między 10 a 11 rokiem życia dziewczęta są wyższe od chłopców
zmienia się sylwetka dziewcząt
następuje rozwój fizyczny,umysłowy, społeczny i emocjonalny dziecka
dzięki wszechstronnemu rozwojowi, dziecko jest gotowe sprostać wymaganiom szkolnym
okres dojrzewania płciowego
okres dojrzewania plciowego
u dziewcząt:10-15 rok życia, u chłopców: 12-17 rok życia
istotne zmiany w obrębie układu nerwowego, skóry i narządów wewnętrznych
wahania nastroju
rozwój i zwiększenie masy ciała u chłopców przez androgeny
rozwój cech płciowych
przyspieszenie wzrostu
okres dorosłości
od 20 roku życia do rozpoczęcia okresu przekwitania
cechy charakterystyczne
od 20-30 roku życia wzrost masy kośćca,najwyższy współczynnik płodności, największe stężenie hormonów płciowych w krwi
od 40-50 roku życia wzrost masy ciała,spadek aktywności fizycznej, schematyzm ruchowy
rozwój regresywny
od 50 lat aż do śmierci
cechy charakterystyczne
zmniejszona zdolność do podejmowania wysiłku fizycznego
zmniejszanie się wysokości i masy ciała
pogorszenie widzenia, słyszenia, nasilone problemy fizyczne, psychiczne, utrata zdolności do prokreacji