Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ทักษะการสอน - Coggle Diagram

- - - - คำพูด
      - การเคลื่อนไหวมือ
      - ใบหน้า
      - ดวงตา
      - ร่างกาย
  - - - เหมาะสม
    - - คล่องแคล่ว
      - สง่า
    - - ถูกจังหวะ
      - เหมาะสม
    - - บทเรียน
      - สถานการณ์
    - - จังหวะ
      - เรื่อง
    - - มีประสิทธิภาพ
    - - เหมาะสม
- - - - กระตุ้น
      - เร้าความสนใจ
- - - - เข้าใจ
  - - - สร้างบรรยากาศ
      - ปูพื้นฐาน
      - กระตุ้น
    - - อธิบาย
        
        แนวคิด
        
        วิธีการ
        
        สาเหตุ
        
        ผลกระทบ
        
        เหตุการณ์
      - อธิบายและยกตัวอย่าง
        
        กฎและตัวอย่าง
        
        ตัวอย่างและกฎ
    - - วัสดุ
      - อุกรณ์
      - เทคนิก
    - - แนวความคิด
      - หลักวิธีการ
    - - ติดตามผล
- - - - โปรเจคเตอร์
      - เครื่องฉายภาพ
      - แอลซีดี
    - - เล่นเกม
      - ติดภาพ
  - - - คำจำกัด
      - กฎ
      - คำนิยาม
    - - สาธิต
      - อธิบาย
  - - - ความรู้
      - ประสบการณ์
      - เข้าใจ
  - - - เขียว
      - น้ำเงิน
- - - - ความเข้าใจ
      - การนำไปใช้
      - การวิเคราะห์
      - การสังเคราะห์
      - การประเมิน
      - ความรู้
    - - เปิด
        
        ตอบเพียงอย่างเดียว
      - ปิด
        
        ตอบหลายอย่าง
    - - ความคิดพื้นฐาน
        
        ความจำ
        
        สังเกต
      - การคิดค้น
        
        เข้าใจ
        
        นำไปใช้
        
        เปรียบเทียบ
        
        เหตุผล
        
        สรุปหลักการ
      - ขยายความคิด
        
        คาดคะเน
        
        วิจารณ์
        
        วางแผน
        
        ประเมินค่า
    - - divergent
        
        วิเคราะห์
        
        สังเคราะห์
        
        ประยุกต์
      - evaluative
        
        ข้อมูล
        
        เหตุผล
      - convergent
        
        ความรู้
        
        ความจำ
        
        ความเข้าใจ
  - - - มั่นใจ
    - - จิตพิสัย
- - - - อยากรู้อยากเห็น
      - สนใจ
- - - - การให้รางวัล
    - - นักเรียนไม่พึงประสงค์
  - - - ทันที
      - ภายหลัง
      - แก้ไข
      - ไม่ประเมิน
    - - พยักหน้า
      - ยิ้ม
      - แสดงสีหน้า
      - ท่าทางต่างๆ
        
        ฟังใกล้ๆ
        
        ตบไหล่
        
        ชมชน
        
        ปรมมือ
        
        โน้มตัวลงฟัง
- - - - รับฟัง
      - แลกเปลี่ยน