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El desarrollo de la teoría de la mente - Coggle Diagram
El desarrollo de la teoría de la mente
INTERPRETACIONES SOBRE EL DESARROLLO DE LA TM
Mente : construcción de doble sentido
los deseos, las creencias y las intenciones
Porque consiste en la elaboración constructiva de objetos intencionales;
Porque la propia noción de mente ,con sus elementos constituyentes
Interpretaciones
"Intuición y de Acceso a lo Mental .Riviere y Núñez (2001)
Las Emociones
y los Afectos Modelo de Harris (1992)
Simulación Riviere y Núñez (2001)
La Teoría-Teoría
Se usa para en nuestro conocimiento
para conocer qué sienten, piensan, quieren y cómo reaccionan los otros.
PARA EL AUTOR
Para este autor las representaciones primarias se basan en la relación causal que
existe entre el mundo representado y el medio de representación o medio
representacionaL
PERNER 1994
1º AÑO
los niños están ligados a
la realidad por un único modelo (el proceso de actuación) de la situación real
común
2ºAÑO
los niños tienen a
su disposición múltiples modelos que penniten la representación de diferentes
situaciones
4º AÑO
surge la comprensión correcta de la
representación
Flavell
2 AÑOS
adquieren el deseo psicológico que incluye concepciones
elementales de deseos, emociones y percepciones simples
3 AÑOS
ya hablan de creencias, de pensamientos y deseos.
4 AÑOS
comprenden que lo que las personas piensan, creen y desean
TODA ESTA INFORMACIÓN SE CONSIDERA INFORMAL