EPISTEMOLOGÍA proviene del vocablo griego "Episteme" significa conocimiento. Es la teoría del conocimiento y como el ser humano comprende el conocimiento científico. Se la conoce como la rama del Saber.
CIENCIA Es el conocimiento que se obtiene por medio de la observación, es algo que debe
ser comprobable. 
TRABAJO SOCIAL COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA
Conocimientos científicos, son universales (validos en todo el mundo)
La teorías científicas no son invariables, inalterables
Se adquiere mediante la observación
Procura conocer la verdad de los sucesos de manera objetiva
¿POR QUÉ EL TRABAJO SOCIAL SE CUESTIONO COMO CIENCIA?
Es más complicado mantener la objetividad
Se lo estima un "arte", el trabajo social solo escucha y colabora en remediar la problemática
Trabaja con personas, se hace obtener los datos reales
Es una disciplina científica, pertenece a las ciencias sociales que se fundamenta en la gran acumulación de la investigación. Mediante la observación, reflexión y la experiencia busca dar soluciones en la intervención acercándose a la realidad de los problemas sociales.
¿ES CIENCIA EL TRABAJO SOCIAL?
Manipula los datos secundarios ya existentes, investigación descriptiva, realiza análisis bivariante y multivariante. Realiza estudios de casos, métodos etnográficos, análisis primarios y secundarios
TRABAJO SOCIAL se encamina en analizar la relación de las personas, y su entorno donde se presentan posturas de desigualdad y conflictos, investigar la realidad social
Interactúa con otras instituciones publicas
Señala donde se encuentra el conflicto y si merece la asistencia social
FORMA DE ENTENDER EL TRABAJO SOCIAL
Describir la interacción entre la persona y su contexto
Centrarnos en las necesidades que se presenten, los recursos. Dejando de lado los aspectos de personas, la autoestima, problemas psicosociales
Realizar una observación critica entre individuo y sociedad.
✅ Situación en la que vive
✅ Estudiar donde se realiza la injusticia y generar un cambio para perfeccionarla
PROCESO METODOLÓGICO DEL TRABAJO SOCIAL Toda investigación científica debe tener un método, un desarrollo claro, sistemático, organizado y sistemático. Tener idea de algo que deseamos conocer y desde ahí partir, realizarnos preguntas
PARADIGMA Es la mirada donde dirigimos nuestra investigación, según el paradigma que escojamos será el tipo de método
PARADIGMA POSITIVISTA Es aquel que se puede medir, el conocimiento objetivo, verdadero. Tiene que ser totalmente objetivo, el contexto no tiene importancia. sus resultados son generalizados, usa métodos cuantitativos 
PARADIGMA HERMENEÚTICO Comprende la realidad mas allá de lo que podemos medir, nos lleva a las posibles consecuencias, no es objetiva, no permite resultados generalizados, usa métodos cualitativos 
MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS
CUANTITATIVOS proporciona datos, la información del contexto. Encuestas, experimentos, datos numéricos, correlación entre variable
CUALITATIVOS proporciona información del contexto. Condiciones de vida, datos son narrados, observación del individuo a entrevistar
TRABAJO SOCIAL Y OTRAS CIENCIAS
DISMENCIÓN MACRO Se analiza la sociedad en la cual vive el individuo, condiciones de vida, distinción, injusticias. Se relaciona con Economía, Historia, Sociología
DISMENSIÓN MICRO Analizamos la personalidad de los individuos, la forma de vivir, su manera de proceder ante alguna situación, motivaciones. Se relaciona con Psicología, Psiquiatría.
Filosofía, Antropología, Biología, Educación
