Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่ 14 การสร้างและการพัฒนาผู้นำและอาสาสมัคร …
หน่วยที่ 14
การสร้างและการพัฒนาผู้นำและอาสาสมัคร เพื่อการบริหารและการสื่อสารในงานส่งเสริม และพัฒนาการเกษตร
การสร้างผู้นำและอาสาสมัครเพื่อการบริหารและการสื่อสารในงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
แนวคิดเกี่ยวกับผู้นำและอาสาสมัครเพื่อฯ
ความหมายของผู้นำ
ผู้นำขององค์กร
บุคคลที่ได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้นำทางความคิด การตัดสินใจ และพฤติกรรม
ผู้นำท้องถิ่น
ทำหน้าที่ชักชวนชี้นำในท้องถิ่น
ผู้นำในงานส่งเสริมฯ
เป็นศูนย์กลางริเริ่ม เป็นพลวัตรสร้างความสัมพันธ์ และมีอิทธิพลให้สมาชิกคล้อยตาม
ความหมายของอาสาสมัคร
อาสาสมัคร
ผู้ที่ทำงานด้วยความสมัครใจ เพื่อประโยชน์แก่สังคม มีความเสียสละทั้งกายและใจ โดยไม่หวังผลตอบแทน
อาสาสมัครเกษตรหมู่บ้าน (อกม.)
ผู้แทนเกษตรกรระดับหมู่บ้านที่ได้รับการคัดเลือก หมู่บ้านละ 1 คน จากการคัดเลือก
ความสำคัญ
ความสำคัญของผู้นำในงานส่งเสริมการเกษตร
เป็นศูนย์กลางในการรับรู้ และเทคโนโลยีที่เหมาะสม
เป็นแบบอย่างในการนำวิธีการใหม่และเทคโนโลยี
เป็นที่ปรึกษา แนะนำ ให้ความช่วยเหลือในการทำการเกษตร
เป็นวิทยากรในการถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยี
เป็นผู้ช่วยในการดำเนินกิจกรรมต่างๆของเจ้าหน้าที่
เป็นผู้รับผิดชอบสิ่งต่างๆ ที่เจ้าหน้าที่เข้ามาส่งเสริม
เป็นตัวแทนเกษตรกร
เป็นผู้ช่วยกระตุ้นเกษตรกรเกิดความกระตือรือร้น
ความสำคัญของอาสาสมัครในการส่งเสริมฯ
เป็นผู้รู้จักพื้นที่
ได้รับความไว้วางใจ
เป็นผู้ประสานงาน
เข้าใจบุคคลเป้าหมาย
รู้ปัญหา
มีขีดความสามารถสูง
ประเภท
ประเภทของผู้นำ 7 ประเภท
ผู้นำตามพฤติกรรมการใช้อำนาจของผู้นำและให้อิสระแก่ผู้ตาม
ผู้นำตามประสิทธิภาพของการบริหารงาน
ผู้นำตามสถานการณ์
ผู้นำตามลักษณะ
ผู้นำตามพฤติกรรมของหัวหน้างาน
ผู้นำของชุมชน
ผู้นำตามการตัดสินใจ
ประเภทของอาสาสมัคร
อาสาสมัครเพื่อสันติภาพของอเมริกา
อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.)
อาสาสมัครทางระงับข้อพิพาทของสังคม
อาสาสมัครเกษตร
บทบาท คุณลักษณะ และสภาพของผู้นำและอาสาสมัครเพื่อฯ
บทบาทผู้นำ
ด้านคน
ผู้เชี่ยวชาญ
ผู้ติดต่อ
ผู้ให้คุณ/ โทษ
ผู้ตัดสิน
ผู้แทนผู้รับผิดชอบ
ผู้ควบคุมความสัมพันธ์
ด้านตนเอง
บุคคลตัวอย่าง
สัญลักษณ์
ผู้มีอุดมคติ
บิดา
ผู้รับผิด
ด้านงาน
ผู้บริหาร
ผู้วางแผน
ผู้กำหนดนโยบาย
บทบาทของอาสาสมัคร
(อาสาสมัครเกษตร)
เผยแพร่ความรู้ คำแนะนำปรึกษา
จัดเก็บรวบรวมข้อมูลพื้นฐาน
จัดทำแผนพัฒนาการเกษตร
ประสานงานในการถ่ายทอดความรู้ แก้ปัญหา
เป็นตัวกลางในการรับทราบ ประชาสัมพันธ์ข้อมูล ข่าวสาร
ประสานงานด้านการเกษตร
เป็นเครือข่ายบริการงานด้านการเกษตร
ติดตามสถานการณ์การเกษตร รายงานเหตุฉุกเฉิน
บริการทางด้านการเกษตร
กระบวนการสร้างผู้นำและอาสาสมัครเพื่อฯ
ขั้นการค้นหา
ขั้นการพิจารณาเลือก
ขั้นการชี้แจง ทำความเข้าใจ
ขั้นการฝึกอบรม
ขั้นการปฏิบัติงาน
ขั้นให้ความชอบ
ขั้นประเมินผล
ความเป็นผู้นำและการเป็นผู้นำในองค์กรเพื่อการบริหารและการสื่อสารในงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
แนวคิดเกี่ยวกับความเป็นผู้นำในองค์กร เพื่อฯ
ลักษณะเฉพาะของบุคคลในการเป็นผู้นำ มีการแสดงพฤติกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น อย่างเป็นกระบวนการ ในรูปแบบของปฏิสัมพันธ์
ความสำคัญของความเป็นผู้นำหรือภาวะผู้นำ
ภาวะผู้นำในกลุ่มสังคม
ภาวะผู้นำในสังคมเกษตรกร
ความสำคัญต่อการพัฒนาชนบท
องค์ประกอบที่ทำให้เกิดความเป็นผู้นำ
สถานการณ์
ผู้นำ
ผู้ตาม
ความปรารถนาถึงผลตอบแทน (พฤติกรรมองค์กร)
คุณสมบัติของความเป็นผู้นำ
บุคลิกภาพ
ลักษณะทางร่างกาย
ลักษณะทางจิตใจ
สติปัญญาและสมอง
ความรู้และประสบการณ์ชีวิต
การพัฒนาความเป็นผู้นำในองค์กรเพื่อฯ
หลักการเบื้องต้นของการพัฒนาความเป็นผู้นำ
การเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติประกอบการเรียนรู้
การปฏิบัติจริง
การติดตามประเมินผลเพื่อการพัฒนาปรับปรุงความเป็นผู้นำ
กระบวนการในการพัฒนาความเป็นผู้นำ
การเรียนรู้ความเป็นผู้นำจากผู้นำที่ประสบความสำเร็จ
การเรียนรู้และวิเคราะห์สภาวะแห่งตน
การเรียนรู้และทำความเข้าใจต่อสภาวะแห่งภูมิสังคม
การฝึกปฏิบัติความเป็นผู้นำจากการเป็นผู้ตาม
การปฏิบัติงานในฐานะผู้นำ
การพัฒนาผู้นำและอาสาสมัครเพื่อการบริหารและการสื่อสารในงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
การพัฒนาบทบาทของผู้นำและอาสาสมัครเพื่อฯ
ปัจจัยที่ทำให้ผู้นำมีบทบาทเป็นผู้นำและอาสาสมัคร
ปัจจัยภายในชุมชน
วิกฤตการณ์ของชุมชน
ปัญหาความขัดแย้งในชุมชน
สำนึกทางการเมืองของชาวบ้านในชุมชน
ปัจจัยภายนอกชุมชน
นโยบายของรัฐ
การสนับสนุนขององค์กรเอกชน
การสนับสนุนของสถาบันการศึกษาท้องถิ่น
กระแสการเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ
ปัจจัยที่ทำให้ผู้นำและอาสาสมัครคงความเป็นผู้นำและเสื่อมความเชื่อถือ
สิ่งทำให้คงความเป็นผู้นำ
ยึดมั่นแนวทางเดิการยอมรับจากชาวบ้าน
แรงเสริมกระตุ้นจากองค์กร และบุคคลภายนอกชุมชน
สถานการณ์และปัญหาในชุมชน
ปัจจัยทำให้เสื่อมถอย
พฤติกรรมเหินห่างจากชุมชน
ผลประโยชน์ส่วนตัว
ดำรงชีพแตกต่างจากชาวบ้าน
การทำงานแบบสั่งการ
แนวทางการพัฒนาบทบาทผู้นำและอาสาสมัครขององค์กร
วิเคราะห์สำรวจสภาวะของผู้นำพัฒนาด้านความรู้ความสามารถพัฒนาด้านแนวคิดและวิสัยทัศน์
พัฒนาด้านทักษะ
พัฒนาบุคลิกภาพ
พัฒนาวุฒิภาวะทางอารมณ์
พัฒนาให้เห็นความสำคัญของการสร้างเครือข่าย
การพัฒนาบุคลิกภาพของผู้นำและอาสาสมัครเพื่อฯ
มี 7 ประการ
การพูด
การแสดงท่าทาง
ทักษะในการทำงานในหน้าที่การงานที่ดี
สุขภาพ
การเดิน
การแต่งกาย
การมอง
การปฏิบัติตนของผู้นำและอาสาสมัครเพื่อฯ
การปฏิบัติทางใจ
เปิดใจกว้างต่อการรับฟังการร้องทุกข์ร้องเรียน
มีใจหนักแน่น ระงับอารมณ์โกรธ ขุ่นเคือง
มีทัศนคติที่ดีต่อผู้อื่น ไว้วางใจผู้อื่น ใส่ใจผู้อื่น มีน้ำใจ
หาความสุขสงบแก่ชีวิต อย่าใช้อารมณ์โต้แย้ง
มีความอดทน
การปฏิบัติทางกาย
การแสดงความสามารถ
การจำชื่อบุคคล มีความเพียรพยายาม เป็นผู้ฟังที่ดีรักษาความลับ และคำมั่นสัญญา การแก้ไขปัญหา
ความยุติธรรม รอบคอบในการตัดสินใจ
ยอมรับความผิดฯลฯ
การปฏิบัติตนในการทำงาน
ทำงานเป็นระบบ สั่งงานตรงไปตรงมา
กระจายงานตามความสามารถ
สอนงานผู้ใต้บังคับบัญชา
พัฒนาคนอย่างสม่ำเสมอ ฯลฯ
การแสดงออก การกระทำ
การพูด การแต่งกาย ความตรงต่อเวลา
มีความเป็นมิตร เคารพให้ค่าความเป็นคน
ยกย่องชมเชยแก้ไขความผิดพลาดอย่างสร้างสรรค์
การปฏิบัติตนของผู้นำและอาสาสมัครให้การบริหารงานกลุ่มสำเร็จและก้าวหน้า
ความเป็นผู้มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี
การเข้ากันได้ดีกับบุคคลอื่น
การกล้าแสดงความคิดเห็น
การรู้จักแก้ไขปัญหา