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EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
Objetivos
Los objetivos ayudan al fortalecimiento de la interculturalidad en la sociedad ecuatoriana:
-Revalorizar a la población hablante y al individuo.
-Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los pueblos indígenas, tomando en cuenta sus conocimiento ancestrales, practicas y dinámicas sociales.
-Fortalecer y poner al día el uso de las lenguas indígenas en todos los ámbitos de la ciencia y cultura.
-Implantar métodos o mecanismos para que las lenguas indígenas se utilicen formalmente en distintos medios de comunicación.
-Fomentar y fortalecer las formas de organización propias de los distintos pueblos.
-Desarrollar un sistema de educación consecuente con la realidad sociocultural, lingüística y economica de la población indígena, sus necesidades y expectativas.
Educación bilingüe en el Ecuador
La educación bilingüe se ha enfrentado a diversos problemas los cuales son:
-Se encuentra un problema en los maestros, ya que si su lengua materna es indígena, la enseñanza no es realmente bilingüe, y los que trabajan en comunidades indígenas muchas veces desconocen la realidad de la población y su cultura.
-Se aplica a las escuelas bilingüe la misma escala de evaluación y se promociona la vida y valores urbanos, sin tomar en cuenta las particularidades de la vida en las comunidades; por ejemplo, los ciclos de trabajo durante los cuales los niños deben ayudar a sus padres en labores de campo.
-Es necesario aplicar un metodología especifica o propia adaptada a las lenguas que se enseñarán. No es recomendable utilizar las mismas metodologías de la enseñanza del español.
-Es común el rechazo, de las mismas familias indígenas, a que sus hijos aprendan las lenguas originarias. En la mayoría de casos en las familias indígenas se habla el castellano, y suelen considerar que es más importante aprender castellano e inglés, ya que estas son lenguas de contacto. Esto tiene que ver con la situación de diglosia en la cual se encuentran las lenguas indígenas, la cual se podría decir que tiene un menor prestigio social.
Lengua Materna
La lengua materna es una herramienta cultural, a través de la cual, se transmiten las formas de ver y pensar el mundo, nos relacionamos con los otros, hablamos sobre el mundo y sobre nosotros mismos. La lengua materna es la primera lengua que aprende una persona y esta se adquiere a través del contacto inicial del niños o la interacción con su entorno, se la habla en el hogar y es transmitido por las personas con las que convive.
Nombre: Abigail Chandi
Curso: 2 BGU "C"-V1 Fecha: 19/12/2021
