COORDINACIÓNMOTRIZ 
Concepto
CONTROL POSTURAL
LA FUNCIÓN TÓNICA
COORDINACIÓN DINÁMICA GENERAL
COORDINACIÓN VISOMOTRIZ
Locomoción en las diferentes partes del cuerpo.
Son movimientos que implican
precisión, ya que responden a estímulos que llevan un patrón.
Capacidad de control de la visión con los movimientos del cuerpo
Coordinación ojo-mano:
Mide la habilidad para dibujar líneas rectas o curvas con precisión de acuerdo a los límites visuales.
Posición en el espacio
Considera la habilidad para igualar dos figuras de acuerdo a rasgos comunes.
Copia
Implica la habilidad para reconocer los rasgos de un diseño y repetirlo a partir de un modelo.
Figura fondo
Mide la habilidad para ver figuras específicas cuando están ocultas en un fondo confuso y complejo.
Cierre visual
Mide la habilidad para reconocer una figura estímulo que ha sido dibujada de manera incompleta.
Constancia de forma
Mide la habilidad de reconocer figuras geométricas que se presentan en diferente tamaño, posición o sombreado. (Revilla, 2014)
Relaciones Espaciales
Se refiere a la habilidad para reproducir patrones presentados visualmente.
Velocidad visomotora
Implica la rapidez con la que un niño puede trazar signos establecidos asociados a diferentes diseños.
Elementos que intervienen en el dominio psicomotor de las conductas motrices de base
Elementos que intervienen en el dominio psicomotor del propio cuerpo
Control Tónico - Postural y Relajatorio
¨Tono¨, grado de concentración de los músculos. Control voluntario implica coordinación estática y coordinación dinámica.
Tonos
Hipertonía
Eutonía o armonioso equilibrio
Hipotonía
Control respiratorio
Control voluntario e involuntario, relacionado con los procesos emocionales y atencionales. 
Tipos de respiración
Hiperventilación
Equilibrio Postural
Coordinación Motora
Mantenimiento estable del centro de gravedad del cuerpo en situaciones estáticas o cuando se desplaza por el espacio.
Tipos de Equilibrio
Equilibrio Dinámico
Equilibrio Post Movimiento
Equilibrio Estático
Posición estática del cuerpo en movimiento.
Capacidad para desplazarse de forma estable por el espacio.
Capacidad de tener una actitud estática después de una dinámica.
Capacidad de contraer los músculos e reprimir otros movimientos.
Hipoventilación
Tención que encuentra y ejerce el músculo en el niño frente a los estímulos.
Tono Activo
Tono Pasivo
Tono Base
Tono Postural
Elasticidad del músculo durante una acción terapéutica.
Respuesta ante estímulos, responsable de la motricidad espontanea.
Eje axial y movimientos de la cintura pélvica y escapular.
Semicontracción de los músculos gravitatorios
Alteraciones del tono muscular
Atonía Ausencia del tono muscular 
Hipertonía
Distonía
Alteraciones en el tono muscular
Hipotonía Pérdida del tono normal
requiere:
Edades
Hitos de desarrollo
6 meses
9 meses
11 meses
de 18 a 24 meses
de 24 a 36 meses
cuatro años
Podrá girar desde la posición decúbito supino
Comienza un gateo y cuadropedia descoordinados
Es capaz de andar de lado agarrándose a los objetos
Inicia la carrera en los primeros ensayos de marcha.
Empieza a saltar
La marcha es más armoniosa, con ritmo y balanceo iguales.
7 meses
Podrá girar de la posición decúbito prono a la
Espasticidad Tono muscular demasiado elevado 
Rigidez
Incremento en el tono muscular por lesión corticoespinal
Paratonía
Aumento del tono constante
Corre rápido, proyecta su cuerpo en el espacio
hasta la posición decúbito prono.
decúbito supino y dar el giro completo y arrastrarse apoyado en los codos.
vuelve coordinados a los diez meses.
a los doce meses aparece la marcha donde no intervienen los brazos, automatizándose a los tres años.
llega a los tres y cuatro años con una buena habilidad de salto.
con la perfección del equilibrio va adquiriendo más coordinación.
