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TEMA 11 - Coggle Diagram
TEMA 11
IDEAS CLAVE
Con el RD como elemento transversal y área de Valores Sociales y Cívicos
Enfoque: globalizador, inclusivo, reflexivo y crítico
Características: intrapersonal e interpersonal, competencia emocional, reflexionar y vivencias, colaborar y cooperar.
Propuestas: pensamiento crítico y participación, informar, relación de emociones y actuar, estrategias expositivas e indagadoras, act. de convivencia, periódicos escolares, campañas, días conmemorativos, exposiciones...
Objetivos: A (convivencia), B (trabajo ind y equip), C (resolución) , D (diferencias) y M (afectivos)
Contenidos: la identidad y la dignidad de la persona, la comprensión y el respeto de las relaciones interpersonales y la convivencia y los valores sociales.
ÍNDICE
El área de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos en la Educación Primaria: enfoque, características y propuestas de intervención educativa.
Contribución del área al desarrollo de las competencias básicas.
Objetivos, contenidos y criterios de evaluación: aspectos más relevantes
Relación con otras áreas del currículo
LEYES
LOE-LOMLO
RD 126/2014
DF 60/2014
AUTORES
Lovat, T. (2017)
Fuentes, J. L. (2018)
Vergaray, J.L., Farfán, J.F. y Reynosa E. (2021)