Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Desarrollo social durante la adolescencia - Coggle Diagram
Desarrollo social durante la adolescencia
Conducta sexual
Se manifiesta con claridad durante la adolescencia
Niños y niñas ya manifiestan intereses y conductas sexuales como la masturbación
Inicio entre los 10 y los 15 años
para los chicos se trata de una practica generalizada (el 98%de los chicos lo practican entre los 15 y 20 años)
Para las chicas la practica de la masturbación es menor (62%)
En España
1992
34% de jóvenes de menos de 18 años habían sostenido relaciones coitales.
Las chicas son menos precoces y a los 18 años representa la media
43% los chicos y chicas, declaran haber tenido relaciones antes de los 18 años
78% quienes sostenían relaciones usaban algún método anticonceptivo
se deduce que la edad media en que los chicos dicen tener su primera relacion sexual es a los 17 años
Las relaciones con iguales
Las amistades durante la adolescencia
El conformismo ante los iguales
El inicio de las relaciones en pareja
Aumento del impulso sexual, imitación de comportamientos adultos, favorecen las mismas.
Las relaciones de pareja son importantes para la vida social
La evolución del grupo
:Al comienzo de la adolescencia la agrupación es principalmente formada por el mismo sexo
Promueven las conductas socialmente aceptables y la interacción con varios sujetos
Contexto educativos durante la adolescencia
Durante este periodo la mayoría de loas adolescentes están experimentando cambios
Cambios físicos
Cambios Psíquicos
Cambios sociales
Los cambios son causante del fracaso escolar
Los nuevos intereses
Altera el orden en la motivación de la adolescencia
Conflictos con los padres
Trastornos emocionales
Durante la secundaria el profesor suele tener mas control y una disciplina
Las chicas maduras físicamente percibirán que sus profesores las controlaban mas.
Esta diferencias se debe a la mayores exigencias de autocontrol
Las relaciones son mas tensas, distantes y frías.
Llegando al enfrentamiento con el profesor y algunos alumnos
El adolescente en familia
Relaciones familiares durante la adolescencia
aspectos que impactan de manera positiva o negativa en le desarrollo de la adolescencia en la familia
Familia funcionante
Flexibles
Comunicación clara
Educación según necesidades
Las crisis o cambios son aceptados
Ambiente relajado o acogedor
Familia disfucionante
Rigidas
Comunicación Ambigua
Educación Rígida y autoritaria
Mala adaptación a los cambios
Ambiente tenso y desagradable
Relaciones con los integrantes de la Familia
Al principio de la adolescencia es muy posible que existan discrepancias entre las expectativas de padres he hijos sobre determinados aspectos.
otro aspecto destacable es que chicos y chicas empiezan a pasar cada vez mas tiempo con los iguales lo que permitirá mas experiencia en relaciones horizontales o igualitarias que puede llevarles a desear un tipo de relaciones semejantes en su familia
cuando se trata de problemas de baja intensidad que se producen en el ámbito de unas relaciones caracterizadas por la comunicación y el afecto, y cuando los padres se muestran flexibles y capaces de ajustar sus formas de relacionarse con sus hijos adolescentes, es muy probable que el conflicto sirva como catalizador del cambio en las relaciones entre padres he hijos, fomentando entonces la adaptación y el desarrollo.
A la búsqueda de la autonomía
Para Lamborn y Stein-
berg, Fuhrman y Holmbeck, lo fundamental en este proceso es el papel moderador del contexto familia
alta autonomía emocional con un contexto familiar cohesionado, genera buena actitud, alta autoestima, personalidad establecida, aunque si se pueden dar conductas inadecuadas
alta autonomía emocional con un contexto familiar poco cohesionado generara problemas adaptativos a largo plazo
Ryan y Linch consideran que una excesiva autonomía emocional refleja una falta de apoyo y aceptación previa en el entorno familiar
Se da autonomía emocional del adolescente con sus padres
El adolescente se empieza a volver autónomo en el proceso de independización de sus padres
Esto reflejaría un apego del tipo inseguro evitativo. Lo que podría inferir con la consolidación de su identidad y la información de autoestima positiva
Influencias familiares sobre el desarrollo social
El medio optimo familiar para el desarrollo y la autonomía del adolescente es aquel que en las relaciones de los padres con los hijos el afecto con el favorecimiento de la individualidad, mediante conductas que estimulan la autonomía cognitiva y la iniciativa propia.
Por ejemplo, favoreciendo la discusión, el intercambio de puntos de vista entre padres e hijos y la adopción de opiniones propias
El control y la supervisión de la conducta del chico o chica resultan fundamentales durante esta etapa evolutiva, ya que muchos problemas de conducta que surgen durante la adolescencia están relacionados con un escaso control parental
Otra de las características que debe incluir la conducta educativa de los padres : LA FLEXIBILIDAD
Hay que destacar la convivencia de mantener continuamente abiertos los canales de comunicación en ambos sentidos
Padres DEMOCRATICOS, CONTROLADORES, PERMISIVOS E INDIFERENTES
Adolescentes en familias diferentes
El divorcio
El grado de conflictividad familiar y la calidad de las relaciones entre los padres es mas importante que la estructura familiar a la hora de determinar el grado de ajuste del adolescente
La separación de sus padres puede generar en el adolescente una desconfianza en las relaciones de pareja que le lleva a evitar la implicación emocional
el estrés que suele acompañar a una ruptura familiar no representa ninguna ayuda en un proceso tan delicado como es el conseguir mayor autonomía
El divorcio o separación suele tener consecuencias negativas para los hijos tras la pubertad
El compañero sentimental puede ser visto como un intruso que compite por el cariño y la atención de su padre o madre.