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心智圖, 巴克禮紀念公園 實境解謎故事, 珍古德, 巴克禮關鍵字, 螢火蟲, 荒野解謎製作品項, 不考慮地點背景的 故事軸線,…
心智圖
B
第二期
劇情二章1-2:醒來、要去找項鍊、公園變大樓了、遇到黃阿虎的玄孫(小睿阿公)及晜孫(小睿)
謎題三(下):第二期定向追蹤(找項鍊),找到正確位置了,但變成公設挖個屁
劇情二章3-4:貫通歷史被改寫的緣由、看到合照、急忙找項鍊
螢火蟲復育區支線任務:觀察生態及保育間隔距離
劇情二章4-5:都變高樓了徒勞無功、發現荷花池還在,怒穿越(穿越錯誤年代)
第二期->前往根與芽那邊(馬賽克)
謎題三(上):試著追蹤、進入屋子、對應兩個不同的時空
建案平面圖對應第二期
AR
公設森林比較
平面圖路線
C
根與芽
謎題四:環保小任務
劇情三章3-5:垃圾車載垃圾走、一群垃圾來攪局、小元穿越找到巴克禮牧師(1915)
劇情三章1-3:發現穿越錯誤、遇到年輕媽媽、加入環境整潔工作
根與芽->櫻花碑(馬賽克),支線任務:從櫻花看適地植栽
櫻花盃->還沒到錄音帶的地方(馬賽克)
劇情四章1-2:得知伊莉莎白離世、獲得項鍊、想到改變歷史的方法、「關鍵人物要登場可是條件為未滿足」突然電視關閉感接下個任務
S
荷花池樹林
謎題一:樹林松鼠賽璐璐
廣角拍一個點
松鼠不同方向+CMYK
最後找出正確的方向順序
劇情序章1~2:與媽媽吵架、把項鍊拿去埋、被石頭打到屁股,回過頭去找松鼠
前往荷花池區旁樹林(馬賽克)
劇情序章2~3:穿越1895、周遭變竹林、嚇死、遇到伊莉莎白
圖文選單:選擇跟著女性走
文字提示前往公園廣場方向處,抵達隨機回覆
D
錄音帶+石頭
劇情五章1-2:嚇跑小睿阿公、贈送項鍊給年輕媽媽
劇情四章3-4:小松鼠登場、帶領小元回到正確時間點、挖出聖經、結果卡住
謎題五:聖經無字天書+錄音帶石頭
還沒到錄音帶的地方->錄音帶(馬賽克)
錄音帶-->綠色湖(馬賽克)+介紹>第二期(馬賽克)
E
第二期+夫妻樹廣場
謎題六(下):找到項鍊
劇情五章3-4:回到開篇丟石頭處、來到夫妻樹廣場睡著、回到現代找項鍊
支線任務:植物任務/任務七關鍵
夫妻樹廣場->夢湖(馬賽克)
謎題六(上):確認項鍊藏匿地點/這個多餘,可以改掉
A
城牆
劇情一章1~3:巴克禮牧師登場、螢火蟲美爆、1895時代交代、巴克禮夫婦善誘小元反省
謎題二:城牆看見自己、想通
改成小松鼠找家
跟巴克禮夫人一起
巴克禮慢點出現
劇情一章3~5:小元反省知錯、看到過去生態美好、前往教會遇到阿虎、拍照、睡著
城牆區->第二期(馬賽克)
End
夢湖+同心圓
謎題七:總收斂(植物巴克禮)
劇情終章1-2:拿著項鍊前往同心圓廣場、巴克禮+生態回顧
劇情終章3:完結段
巴克禮紀念公園
實境解謎故事
C
根與芽行動學堂
謎題四:環保小任務
分類一般垃圾與可回收垃圾
得到關鍵數字配合現場佈景解題
劇情:與媽媽整理告一段落後,不速之客建商(黃阿虎的後代,因聽了小元的話...)來襲,大搖大擺想收購公園
劇情:穿越到2003年,遇見18歲的媽媽,正在參與18號公園的清潔活動
前往河津町櫻花友好紀念碑
觀察現場的櫻花,了解「適地適種」與「原生種」的重要性
劇情:小元想起再次穿越尋求巴克禮的協助,卻得知伊莉莎白已經蒙主寵召,此時小松鼠也終於現身參與拯救公園,並且告知了來龍去脈
前往「根與芽」
簡介珍古德理念的緣起與協會之義舉在此開花結果
B
螢火蟲復育區
劇情:醒來回到現代,要趕去公園找項鍊,想不到公園變成了「黃家大院」,還遇上了黃阿虎的後代,仍試著找項鍊看看
劇情:找到項鍊的位置,但因為已經蓋了大樓無法挖掘,卻發現荷花池仍然可以穿越?!
前往螢火蟲復育區
對比在1895年漫天飛舞的螢火蟲,現代螢火蟲生存遭遇空前危機,需要積極復育...
謎題三:追蹤,對應兩個不同的時空
建案平面圖對應復育區
AR觀察
公設與公園比較
平面圖路線
公園生態化觀念問答
E
第二期+夫妻樹廣場
謎題六:挖掘項鍊刮刮樂
劇情:成功找項鍊,趕往與媽媽會合
劇情:與小松鼠又一起回到公園恢復的時空,與其道別,接著去找項鍊
前往螢火蟲復育區
S
荷花池樹林
謎題一:樹林間消失的小松鼠
美好的自然樣貌,觀察荷花池旁錯綜而成的樹林姿態,顏色的堆疊產生我們的所視
劇情:故事開始,小元不開心媽媽不帶他去玩,生氣故意把媽媽重要的項鍊埋在公園裡。
前往荷花池區旁樹林
馬賽克:公園的告示牌
填荷花池禁止進行的「破壞行為」
劇情:發現小松鼠,緊跟到荷花池前,專心盯著水面,啟動穿越,而後交代這邊是「竹溪」
簡介巴克禮紀念公園地處台南水源重要地帶
A
夢湖周遭步道
劇情:認識巴克禮夫人伊莉莎白,發現了一隻落單的小小松鼠,想幫牠找到媽媽
找小小松鼠媽媽同時呼應
生態面:幫小松鼠找個家
情感面:回想起與媽媽的不快,反省自己
謎題二:於周遭觀察,進行幫小松鼠找個家考察,試問:這邊是西元幾年?
進行「幫小松鼠找個家」
線上問卷
完整版
體驗版
6-10題
11-15題
1-5題
16-20題
21-25題
完成問卷獲得「下段影片連結」,
得到1895年
劇情:遇到巴克禮牧師,正值日軍進入台南府城前,找到穿梭回現代前,先前往教會休息,認識黃阿虎,告訴他未來的事情(伏筆),然後便累到睡著了
前往巴克禮公園第一期:夢湖周遭的步道
D
錄音帶裝置藝術
劇情:巴克禮牧師真跡顯靈,嚇跑建商勸退他們的心思,還給民眾有美好公園的未來。小元也把項鍊送給了18歲的媽媽
劇情:小元取回了一本無字的聖經以及伊莉莎白的遺物-項鍊,需要完成特殊任務才能傳達巴克禮牧師的指示
謎題五:聖經無字天書+錄音帶石頭
觀察周遭的石頭,每顆都不同且美好
前往錄音帶裝置藝術
End
夢湖+同心圓
謎題七:生態作業
認識外來種的危害
觀察在公園中生活的動植物
劇情:小元決定跟隨媽媽守護生態的腳步,並且再次將項鍊送給媽媽,全劇終。
前往同心圓廣場
行經夫妻樹廣場、夢湖,感受巴克禮夫婦的恩澤、大自然的美好
珍古德
根與芽計畫發起
坦薩尼雅
1991年開始
12名高中生
解決社區問題
任務與目標
關心動物
理解不同文化的彼此
與環境互動、改善環境
培養年輕人自信、未來展望
根與芽特色
有彈性、有活力、有樂趣
伸出觸角、與世界連結
培養領導力與同理心
根與芽
植物嘉年華
長榮大學校長鼓勵
動物
環境與社區的議題(都市水泥叢林保留一塊綠地)
廢棄物回收
巴克禮14種在地生物
鳳頭蒼鷹
公園有猛禽
城市遊俠
樹梢間
第二級珍貴稀有保育類
台灣窗螢
寬腹螳螂
小雨蛙
還有10種...沒寫
赴非洲研究黑猩猩
巴克禮關鍵字
巴克禮夫人
伊莉莎白女士
護理背景
孤兒寡母收容
台灣教會公報
1880年英國母會捐贈台灣第一架羅馬字印刷機
領日本人入府城
翻譯白話字聖經
設立大學(台南神學院)
螢火蟲
賞螢三不一沒有
不拿手電筒直接照射
不踩踏螢火蟲棲地
沒有光害:手電筒包覆紅色玻璃紙
不抓螢火蟲
要有乾淨的水
古時灌溉農田,等同擴大螢火蟲生活圈
河川受污染,螢火蟲滅絕危機
荒野解謎製作品項
實體解謎
主題名稱
影片
配樂
配音
影片剪輯
線稿版
解鎖版
上傳(YouTube)
影片分鏡
出
草畫
線稿版素材
主視覺/卡蛋
海報
謎題樣式
包裝與印刷
謎題設計
3D建模
謎題本身/總監:法少
4.網頁遊戲:資源回收
談談人為破壞
5.網頁遊戲:錄音帶石頭
3.第二期定向AR
螢火蟲
6.第二期定向AR到夫妻樹
2.小松鼠找個家
人為干擾危機
7.同心圓廣場/植物任務收斂
原生外來物種/人為干擾危機
1.松鼠樹林賽璐璐
系統
流程
系統用圖
上系統
卡蛋
分鏡圖
影片製作時程規劃
人物說明
3D建模相關
史實人物與場景提供
地圖
線上解謎
網頁架設
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承接實體那邊的東西
流程
不考慮地點背景的
故事軸線
S
相遇伊莉莎白,幫小松鼠找個家,看到松鼠母子親情,想起了媽媽