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ESTRETEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA PROMOCION DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS -…
ESTRETEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA PROMOCION DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS
Estrategias de enseñanza:
Estrategia Preinstruccionales:
Apoyan los contenidos curriculares durante el proceso mismo de enseñanza o de la lectura del texto de enseñanza.
Estrategia Construccionales:
Contenido que se ha de aprender y permite al alumno formar una visión sintética, integradora e incluso critica del material.
Estrategias Posinstruccionales:
Prepara y alerta al estudiante en relacion a como va a aprender, en donde le permite ubicarse en el contexto del aprendizaje pertinente.
Estrategias para activar el conocimiento previo y para establecer expectativas adecuadas en los alumnos:
Estrategias para orientar atención de los alumnos:
Son aquellos recursos que el profesor o el diseñador utiliza para focalizar y mantener la atención de los aprendices durante una sesión, discurso o texto.
Estrategias para organizar la información que se ha de aprender:
Permite dar mayor contexto organizativo a la información nueva que se aprenderá al representar en forma grafica o escrita.
Estrategias para promover el enlace entre los conocimientos previos y la nueva información que se ha de aprender:
Potencia enlaces adecuados entre los conocimientos previos y la información nueva que ha de aprenderse, asegurando con ello una mayor significativa de los aprendizajes logrados.
Estrategias y efectos esperados en el aprendizaje de los alumnos:
Objetivos.
Ilustraciones.
Preguntas intercaladas.
Pistas tipográficas.
Resúmenes.
Organizadores previos.
Analogías.
Mapas conceptuales y redes semánticos.
Estructuras textuales.