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- - - - La escuela es el segundo lugar donde el niño desarrolla su autoestima, formando parte importante del desarrollo del individuo.
      - La autoestima puede disminuir o aumentar de acuerdo a diversos sucesos relacionados con la familia, la escuela, la comunidad etc.
      - La autoestima está ligada a la construcción del “Yo”. Depende en gran medida de los procesos inconscientes que se van desarrollando en la construcción de la personalidad
        
        La autoestima también se considera una evaluación de los rasgos, capacidades y características del alumno
        
        Para el maestro es de valor, que indica hasta qué punto el alumno se cree capaz, exitoso y valioso para sus compañeros, la escuela y su familia.
- - - - Los fracasos, experiencias negativas y el miedo pueden bajar la autoestima, mientras que los
        éxitos, las buenas relaciones y el amor pueden aumentarla.
        
        La importancia que tiene la autoestima en la educación es porque tiene que ver con el rendimiento escolar, con el desarrollo de la personalidad, con las relaciones sociales y con el contacto afectivo del niño.
    - - Los niños son muy susceptibles y muchos a diario son afectados por los pequeños sucesos que ocurren en las aulas o escuelas
- - - - Debemos recordar que los padres deben de servirles de ejemplo. Los niños aprenden más de lo que ven que de lo que se les dice.
        
        Los padres generalmente son fuente de seguridad y confianza para sus hijos, por eso es necesario que en todo momento lo transmitamos para que los niños se perciban seguros y confiables.
    - - Cuando el niño logre algunas de sus metas, debe de recibir reforzadores positivos o expresar orgullo de él o ella de lo que ha logrado.
    - - Debemos cuidar la autoestima del niño o niña. Mostrarle que es valorado.